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Verlag: wbg academic, 2002
ISBN 10: 353415195XISBN 13: 9783534151950
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Verlag: Bern, h.e.p. verlag, 2004
ISBN 10: 3039050419ISBN 13: 9783039050413
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Buch Erstausgabe
Softcover. 1. Auflage. 281 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. AD4963 9783039050413 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.
Erscheinungsdatum: 1992
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Buch
Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. dk 1100 g639 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Verlag: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt, 2002
Anbieter: Antiquariat am Soonwald, Sponheim, Deutschland
ISBN 3-534-15195-X 159 S 22x14,5cm, Oppd, neuwertig.
Verlag: Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2005
ISBN 10: 3531147706ISBN 13: 9783531147703
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Buch Erstausgabe
Broschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 269 Seiten; illustriert; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 420.
Verlag: hep,, 2002
ISBN 10: 3905905604ISBN 13: 9783905905601
Anbieter: Buchparadies Rahel-Medea Ruoss, Winterthur, ZH, Schweiz
Buch Erstausgabe
Broschiert, 1. Aufl. 464 S., 23 cm, Einband leicht bestossen, sonst sehr gutes Ex. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1500.
Verlag: Darmstadt Wissenschaftliche Buchgesellschaft 1 Auflage dieser Ausgabe 159 (1) Seiten 22 cm kartoniert, 2002
Anbieter: Antiquariat Bernhard, Berlin, Deutschland
bestens erhaltenes Exemplar ohne Gebrauchsspuren, noch in der Folie verpackt 350 gr. 350.
Verlag: Aarau, Verl. für Berufsbildung Sauerländer, 1996
ISBN 10: 3794140613ISBN 13: 9783794140619
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Buch Erstausgabe
Softcover. 1. Auflage. 159 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Bibl.-Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. AD6717 3794140613 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 350.
Verlag: hep verlag, 2016
ISBN 10: 3035505519ISBN 13: 9783035505511
Anbieter: online-buch-de, Dozwil, Schweiz
Buch
Paperback. Zustand: gebraucht; wie neu.
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Verlag: Hep Verlag Apr 2023, 2023
ISBN 10: 3035521662ISBN 13: 9783035521665
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die Berufsbildung steht vor Herausforderungen: Globalisierung, Digitalisierung und die Forderung nach mehr Nachhaltigkeit verändern ihre Rahmenbedingungen, darüber hinausbefindet sich die Berufsbildung in einem akademischen Drift.Um den neuen Anforderungen gerecht zu werden, braucht es eine Revision der Berufsbildung. Nach wie vor soll sie an Bildung und Beruflichkeit festhalten; sie soll aber neu ebenso zwischen Handwerk und Studium vermitteln, die Chancen der Digitalisierung nutzen und auf Anschlussfähigkeit im Bildungswesen achten.
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Verlag: Bern ; Berlin ; Frankfurt/M. ; New York ; Paris ; Wien : Lang, 1998
ISBN 10: 3906760502ISBN 13: 9783906760506
Anbieter: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Deutschland
Buch
Softcover / 15x21. Zustand: Gut. 584 S. Literaturverz. S. 520 - 584 200654868 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 700.
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Verlag: Peter Lang, 2021
ISBN 10: 303434287XISBN 13: 9783034342872
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Global trends, such as an ever-rising service economy, rapid technological change and digitalization, challenge skill formation systems. Focussing on European countries, this edited volume examines the variety of European VET governance and VET governance research. In particular, it provides insights into regional, local and decentralized governance at meso (e.g. professional associations) as well as micro level (e.g. learning arrangements). As such, the edited volume sheds light on the hitherto far less explored dimensions of VET governance and highlights challenges as well as opportunities in VET governance in the 21st century.
Verlag: Peter Lang, 2011
ISBN 10: 3034310684ISBN 13: 9783034310680
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In this collected edition, globalization and its consequences on vocational education systems are described and, at the same time, combined with the question of whether new phenomena of inclusion but also of exclusion are produced. Inclusion and exclusion are differentiations that predominate in all kinds of (vocational education) systems, regardless of their national background. These terms base on the requirements of the system itself but also on shortages, particularly when supply and demand are dehiscing. Vocational education developed out of the requirement to integrate large parts of society into a broader or more extended education and, consequently, into an economic and social process. Besides the so-called 'social question', gender-, status- and generation-specific characteristics and also the participation in higher education are under discussion. Depending on each country - this volume features contributions of Australia, Canada, China, Germany, Denmark, France, Finland, Japan, Norway, Sweden, Switzerland, and the USA - this debate generates a different development which is described by the authors in their different research areas. Collectively, a multifaceted overall picture arises which illustrates the importance of inclusion and exclusion.
Verlag: Peter Lang, 2009
ISBN 10: 3034300263ISBN 13: 9783034300261
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Vocational education that includes both in-company training and schooling is a highly successful educational model - in fact, it has come to be considered the most effective kind of youth education to date. The development of this so-called Dual System is often attributed to Georg Kerschensteiner (1854-1932). In this book Kerschensteiner's work is presented in the context of modernization processes in Germany at the beginning of the 20th century, when the urgent need was felt to balance general education and vocational needs. The corresponding discourse was influenced by modern thinkers like Dewey, Weber and Simmel. This book thus offers new insights into the reform of vocational education and into educational thinking more in general.
Verlag: Peter Lang, 2014
ISBN 10: 3034315368ISBN 13: 9783034315364
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In the context of renewed global interest in the development of vocational skills, policy makers in many countries as well as representatives of technical organisations often hope to reform existing training systems by borrowing models and policies that seem to work elsewhere. One of these prominent models is that of 'National Qualifications Framework', the use of which now spans the entire globe. On a much smaller scale, the 'Dual Model' of vocational training - a systematic combination of school and workplace-based learning that is common in a number of countries in Western Europe - has also gained attention in international cooperation. Bringing together contributions from authors involved in both the theory and practice of vocational skills training development, this volume analyses the challenges that are tied to the transfer of these two dominant models in the context of international cooperation, sheds light on how they are being implemented, and discusses alternatives to the standard approaches to policy transfer.
Verlag: Bern : Peter Lang, 2015
ISBN 10: 3034321201ISBN 13: 9783034321204
Anbieter: Fundus-Online GbR Borkert Schwarz Zerfaß, Berlin, Deutschland
Buch
Originalbroschur. Zustand: Sehr gut. 599 p., 22 Ill. A very good copy. - Understanding today s Vocational Education and Training (VET) systems requires a comprehension of the rise and development, i.e. of the foundations of topical VET. This book provides a comparative view of its development in Europe. The contributions of renowned authors give insight into conceptual questions, cases and challenges in this field. - Contents: ESTHER BERNER & PHILIPP GONON: Introduction to a History of Vocational Education and Training in Europe: Cases, Concepts and Challenges -- ERIC VERDIER : The Social Conventions of Guidance as a Major Component of Lifelong Learning Systems. A French-Danish-British Comparison -- ESTHER BERNER, PHILIPP GONON & CHRISTIAN IMDORF: The Genesis of Vocational Education in Switzerland from the Perspective of Justification Theory: On the Development of a Dual Vocational Education Model in the Cantons of Geneva and Lucerne -- MARIUS R. BUSEMEYER: The Political Economy of Educational and Vocational Training. Reforms in Western Europe from a Historical Perspective -- PHILIPP GONON: The Pathway to the Swiss Federal Vocational Baccalaureate -- MATHIAS GÖTZL & THILO J. KETSCHAU: The Antagonism in Commercial Training: Vocational and Liberal Education. The Development of the Commercial School of the Trade Guild Hall in Gotha (1817-1902) -- LORENZ LASSNIGG: "Muddling Through" Once Again - The Long Term Development of the Dualistic Austrian VET System -- EVELINE WITTMANN: Vocational School Policy in Germany in the Context of Securing State Legitimacy -- ÀSA BROBERG: Negotiating the Pedagogical Value of School and Work - A Historical Perspective on Pedagogical Development in Swedish VET -- ESTHER BERNER: On the Genealogy of the Subject of Industrial Work: Training and Testing as Subjedification Practices (1900-1935) -- MANFRED WAHLE: Every Picture Tells a Story. Historical Research on Vocational Education and Training -- ANJA HEIKKINEN: Vocational Education: For Livelihood, Knowledge or Companionship? -- ELISABETH FLITNER: Policy for the Middle Classes vs. the Vichy Dictatorship. A Comparison of the Origins of State-Controlled Education for Workers in Germany and France -- GERARD BODE : Seeking Models: Germany or France? Where the Paradise of Vocational Training was to be found in 1860-1940 -- ANTOINE VERNET: Solving the Crisis. VET as an Economic Policy (France, from the Long Depression to the Second Oil Crisis) -- CHRISTIAN HELMS JORGENSEN, SVEIN MICHELSEN, JONAS OLOFSSON & DANIEL PERSSON THUNQVIST: Same, but different - The Emergence of VET in three Nordic Countries -- MARJA-LEENA STENSTRÖM & MAARIT VIROLAINEN: Towards the Enhancement of School-Based VET in Finland -- SVEIN MICHELSEN: The Case of the Norwegian VET - Origins and Early Development 1860-1930 -- TOBIAS KARLSSON, FAY LUNDH NILSSON & ANDERS NILSSON: Modern Apprenticeship and Teknikcollege'. Historical Roots of two Current Features of Swedish Vocational Education -- LORENZO BONOLI: The Development of Statistics in the VET Domain in Switzerland: Issues and Difficulties between 1880 and 1930 -- PHILIPP EIGENMANN & MICHAEL GEISS: There Is No Outside to the System: Paternalism and Protest in Swiss Vocational Education and Training, 1950-1980 -- CHIARA MARTINELLI: Schools for Workers? Industrial and Artistic Industrial Schools in Italy (1861-1913) -- FRIEDHELM SCHÜTTE: Educational Systems Research: Intention, Scope, Desiderata. A Vocational-Pedagogy and Historical Comment -- SIMONE HAASLER: The German VET System and Labour Market Segregation by Gender: A Historical Perspective -- HÀKON HOST: The Integration of Female-Dominated VET Programmes in Health and Social Care into the Common Collective Skills System in Norway -- ANDREAS SANITER & VIDMANTAS TUTLYS: Comparison of Historical Development Pathways of Initial Vocational Education and Training in Lithuania and Germany: How Does History Matter for Policy Learning? -- LINDA CLARKE & JÖRN JANSSEN: Explaining Diverging VET Systems and Approaches in the Post-War Construction Sector: The Examples of Britain and the Federal Republic of Germany -- ANA-INES RENTA-DAVIDS & MANEL FANDOS-GARRIDO: Evolution and Challenges of the Spanish VET System: From a School-Based to a Work-Based Approach -- BETTINA SIECKE: Permeability in Two-Year Training Occupations in Germany: From Basic Training to Promotion of Lifelong Learning - a View at Historical and Current Developments. ISBN 9783034321204 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 824.
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Verlag: utb GmbH Schöningh / Paderborn, 2011
ISBN 10: 3825284484ISBN 13: 9783825284480
Anbieter: Antiquariat Nam, UstId: DE164665634, Freiburg, Deutschland
Buch Erstausgabe
Softcover. Zustand: Gut. 1. Auflage. 547 S. Pb. Cover m. Druck- u. Knickspuren, innen sehr gut erhalten.
Verlag: Luzern, [Sayenmuthstr. 32] : A. Müller - Luzern, Habsburger Str. 34 : P. Gonon, 1982
Anbieter: Schürmann und Kiewning GbR, Naumburg, Deutschland
Buch
kart. Zustand: Sehr gut. 223 Seiten 223 S. ; 21 cm Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
Verlag: Deutsches Institut Für Erwachsenenbildung Frankfurt, 1999
ISBN 10: 3933222281ISBN 13: 9783933222282
Anbieter: Herr Klaus Dieter Boettcher, Karlsruhe, BW, Deutschland
Buch
Broschiert. Zustand: Gut. 1. Auflage 1999.Broschiert,alles wie neu. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Gebraucht ab EUR 22,00
Verlag: Barbara Budrich, Opladen / Bloomfield Hills, 2006
ISBN 10: 3825282805ISBN 13: 9783825282806
Anbieter: montanbuch, Duisburg, Deutschland
Buch
Softcover. Zustand: Sehr gut. *** 282 Seiten, OKt., 24 x 17 cm, hinterer Einbanddeckel mit minimalen Lagerspuren, sonst nahezu neuwertig, ohne Besitzvermerke (= UTB, Band 8280).
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Gebraucht ab EUR 25,00
Verlag: Hep, der Bildungsverl.,, 2013
ISBN 10: 3039059238ISBN 13: 9783039059232
Anbieter: Buchparadies Rahel-Medea Ruoss, Winterthur, ZH, Schweiz
Buch Erstausgabe
Broschiert, 1. Aufl. 252 S. ; 23 cm, mit einigen Anstrichen im Text, sonst gutes Ex. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1000.
Verlag: Eigenverlag Luzern, 1982
Anbieter: getbooks GmbH, Bad Camberg, HE, Deutschland
Buch
Taschenbuch. Zustand: Gut. Gepflegtes Gebraucht-/Antiquariatsexemplar. Zustand unter Ber¿cksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grunds¿tzlich mit beiliegender Rechnung. 1091373.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Verlag: Zytglogge 1989 Gümligen ; Bonn, 1989
ISBN 10: 3729603140ISBN 13: 9783729603141
Anbieter: Versandantiquariat Buchegger, Trier, Deutschland
Buch
kartoniert 21 cm Sehr gut kein Schutzumschlag 189 S. / Sprache: deutsch / 395 g / Weiter Info: Ill. / Zustand: Einband an Ecken minimal gestoßen, Buchblock in Ordnung.
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Gebraucht ab EUR 10,00
Verlag: Deutsches Institut für Erwachsenbildung Frankfurt a. M., 1999
Anbieter: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Deutschland
Buch
Paperback. Zustand: Gut. 134 Hint. Einbandbl. min. berieben. Bildungswesen Europa Bildungsgeschichte Recht Bibl-Ex. Guter Zustand Bibl-Ex. ha1053527 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 180.
Verlag: Peter Lang AG Bern, 2001
Anbieter: Antiquariat Niedersaetz Berlin-Zürich, Berlin, Deutschland
gr.8°, 329 S., zahlreiche Abb. OBrosch. fast neuwertig, Einband leicht läsiert Schlagworte: Pädagogik*Wirtschaftenglisch/ english Versandkosten können abweichen. PayPal on request. Für Schweizer Kunden: Versand von Zürich möglich und günstiger. Zahlung mit CH- Einzahlungsschein.
Verlag: 304 Seiten Verlag: hep verlag; Auflage: 1 2009), 2009
ISBN 10: 3039054430ISBN 13: 9783039054435
Anbieter: suspiratio - online bücherstube, Basel, Schweiz
Buch
Softcover. Zustand: Gut bis sehr gut. 304 Seiten, broschiert, leichte lagerspuren am einband, wenig bleistift, sonst sehr gut - nurxl-737.
Verlag: LEP, 2018
ISBN 10: 2606015266ISBN 13: 9782606015268
Anbieter: Gallix, Gif sur Yvette, Frankreich
Buch
Zustand: Neuf.
Verlag: hep Verlag, 2014
ISBN 10: 3035501270ISBN 13: 9783035501278
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Zustand: New.
Verlag: hep Verlag, 2017
ISBN 10: 3035508631ISBN 13: 9783035508635
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Buch
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. This book assesses the extent to which ideas and structures of the Swiss vocational and professional education and training (VPET) system couldalso be applied to vocational qualifications in other countries. It offers a look at the different forms of VPET i.
Verlag: Sauerländer, Aarau, 1986
Anbieter: Wissenschaftl. Antiquariat Th. Haker e.K, Klettgau, Deutschland
Buch
broschiert. Zustand: Sehr gut. 214 S. Sehr guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 369.