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International Perspectives on Early Childhood Education and Care
Buch 13 von 27: UK Higher Education OUP Humanities & Social Sciences Education OUPAnbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,43
EUR 5,78 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 8 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Early Years Foundations: Critical Issues : Critical Issues
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,43
EUR 5,78 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Beginning Teaching, Beginning Learning in Early Years and Primary Education
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,43
EUR 5,78 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. 4th Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Beginning Teaching, Beginning Learning in Early Years and Primary Education
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,43
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. 4th Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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International Perspectives on Early Childhood Education and Care
Buch 13 von 27: UK Higher Education OUP Humanities & Social Sciences Education OUPAnbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Places for Two-year-olds in the Early Years: Supporting Learning and Development (TACTYC)
Buch 5 von 8: TACTYCAnbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,50
EUR 7,51 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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International Perspectives on Early Childhood Education and Care
Buch 13 von 27: UK Higher Education OUP Humanities & Social Sciences Education OUPAnbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 41,62
EUR 5,80 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Places for 2 Year Olds in the Early Years: Supporting Learning and Development (Tactyc)
Buch 5 von 8: TACTYCAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 51,86
EUR 7,51 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 192.
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Beginning Teaching, Beginning Learning: In Early Years and Primary Education (UK Higher Education OUP Humanities & Social Sciences Education OUP)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 59,23
EUR 14,44 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 5th edition. 344 pages. 9.41x6.69x0.91 inches. In Stock.
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Places for Two-year-olds in the Early Years (TACTYC)
Buch 5 von 8: TACTYCAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,00
EUR 13,84 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Improving Disabled Students' Learning: Experiences and Outcomes (Improving Learning)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 66,80
EUR 13,84 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Places for Two-year-olds in the Early Years: Supporting Learning and Development
Buch 5 von 8: TACTYCAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 75,41
EUR 11,55 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 154 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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International Perspectives on Early Childhood Education and Care
Buch 13 von 27: UK Higher Education OUP Humanities & Social Sciences Education OUPSprache: Englisch
Verlag: McGraw-Hill Higher Education, 2013
ISBN 10: 0335245919 ISBN 13: 9780335245918
EUR 39,49
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. This book discusses key influential approaches to ECEC across the world, considering less well-known systems to broaden thinking.There is a growing interest in understanding how early years care and education is organised and experienced internation.
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EUR 42,87
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. Bestselling introductory book for trainee primary teachers, containing essential information, guidance and enhanced by real life cameos.Über den AutorJanet Moyles is Emeritus Professor of Education at Anglia Ruskin University a.
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EUR 42,66
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. The new edition of this book aims to critically examine the new EYFS and the key elements of the revised framework document.Über den AutorJanet Moyles is Emeritus Professor of Education at Anglia Ruskin University and an early .
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Improving Disabled Students' Learning: Experiences and Outcomes
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 82,59
EUR 11,55 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 224 pages. 8.50x5.43x0.55 inches. In Stock.
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International Perspectives on Early Childhood Education and Care
Buch 13 von 27: UK Higher Education OUP Humanities & Social Sciences Education OUPSprache: Englisch
Verlag: Mcgraw-Hill Higher Education Mär 2013, 2013
ISBN 10: 0335245919 ISBN 13: 9780335245918
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - There is a growing interest in understanding how early years care and education is organised and experienced internationally. This book examines key influential approaches to early years care as well as some less well-known systems from around the world. In particular the book aims to:Inform those studying early years about perspectives in other countriesEncourage critical thinking about issues, influences and the complexities of early years provision around the worldPromote critical reflection on students' own provision and the current context of that provision Each chapter provides an overview of early years provision and explores historical and current influences in context, as well as offering insights into daily life through short vignettes, longer case studies and commentary from practitioners.Whilst many approaches - such as Reggio Emilia, Te Whariki and Head Start - are widely admired, it is important for reflective practitioners to understand the motivation which gave rise to these influential approaches in their original context. Additionally, broadening understanding through information on less widely known systems, the book provides students with a good grounding in the international context of early years, the provenance of different early years approaches and principles, and the influences on their own countries' provision.Written in a straightforward and accessible style, the book is designed to meet the needs of students studying modules related to international perspectives on a range of foundation, bachelor and master's degrees in early years. Contributors: Verity Campbell-Barr, Federica Caruso, Carmen Dalli, Rebecca Carter Dillon, Annie Davy, Chandrika Devarakonda, Alena Drzalová, Hasina Banu Ebrahim, Susan Edwards, Dora Ho, Valerie Huggins, Anne Hunt, Kerstin Kööp, Éva Kovácsné Bakoski, Caroline Leeson, Beth Marshall, Nancy McDermott, Julia Morgan, Joce Nutall, Elin Eriksen Ødegaard, Philip Selbie, Paolo Sorzio, Manabu Sumida, Keang-ieng (Peggy) Vong, Karen Wickett 'The book rightly challenges common assumptions about the value of Western perspectives of ECEC and skilfully enables the reader to recognize the various social, political and economic drivers and processes that have shaped early years pedagogy on a global level.'Dr Janet Rose, Early Years Education Award Leader, Bath Spa University, UK'Given the ever increasing interest and importance of global early childhood education and care, this critically informed book offers valuable and challenging internationalised comparative arguments for students and academics at all levels.'Dr Guy Roberts-Holmes, Senior Lecturer, Early Years and Primary Education Department, University of London, UK.
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Places for Two-year-olds in the Early Years: Supporting Learning and Development
Buch 5 von 8: TACTYCAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 109,03
EUR 8,92 Versand
Versand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Editor(s): Georgeson, Jan (University of Chichester, UK); Campbell-Barr, Dr Verity (Plymouth University, UK). Series: Tactyc. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). . . 2017. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Places for Two-year-olds in the Early Years: Supporting Learning and Development (TACTYC)
Buch 5 von 8: TACTYCAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 198,65
EUR 7,51 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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Improving Disabled Students' Learning (Improving Learning)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 216,43
EUR 13,84 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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EUR 183,19
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In den WarenkorbEinband - fest (Hardcover). Zustand: New. Jan Georgeson is Senior Research Fellow in Early Education Development at the Plymouth Institute of Education, Plymouth University, UK. She has a background in teaching young children with special educational needs.Verity Campbell.
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Improving Disabled Students' Learning: Experiences and Outcomes
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 268,80
EUR 14,44 Versand
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 224 pages. 8.66x5.67x0.63 inches. In Stock.
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Places for Two-year-olds in the Early Years : Supporting Learning and Development
Buch 5 von 8: TACTYCSprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Dez 2017, 2017
ISBN 10: 1138185280 ISBN 13: 9781138185289
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Grounded in recent research on the challenges of working with two-year-olds, Places for Two-year-olds in the Early Years explores how this often overlooked age group is presented in policy and practice, and discusses why working with two-year-olds can be both exciting and highly rewarding. The book builds on theoretical understandings of child development, high-quality provision and pedagogical practice, to offer practical solutions for working effectively with two-year-olds and their families in a variety of early years settings.
