Georg breidenstein (73 Ergebnisse)
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Softcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Tome 20. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Volume 20. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity orga…nizations.
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Zustand: Gebraucht - Akzeptabel. Textmarkierungen mit Bleistift sind vorhanden - ansonsten guter Zustand - UTB Verlag - 2. Auflage - h4.
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Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag; 2008
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Buch 5 von 62. Buch 5 von 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Broschiert. Zustand: Gut. 1. Auflage. 349 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 480.
Sprache: Deutsch
Verlag: Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss. 2008
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Buch 5 von 62. Buch 5 von 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Broschiert. Zustand: Gut. 349 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.
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Sprache: Deutsch
Verlag: Bad Heilbrunn, Vlg. Julius Klinkhardt (UTB 6305), 2025
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8°, Brosch. 293 S.; mit 15 s/w-Abb. Neuwertiges Ex. // Das Buch fragt nach der Notwendigkeit und nach den Grenzen von Erziehung" im Rahmen des Handelns von Lehrer:innen. Dazu werden zunächst grundlegende erziehungswissenschaftliche Theorien diskutiert. Dann werden exemplarisch teilnehmende Beobachtungen an vier sehr unterschiedl…ichen Grundschulen diskutiert. ISBN: 9783825263058 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 404.
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Paperback. Zustand: Brand New. 138 pages. 9.68x6.87x9.69 inches. In Stock.
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Paperback. Zustand: Brand New. German language. 8.43x5.91x0.71 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Parents, Schools and the State | Global Perspectives | Helen Proctor (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2025 | Routledge | EAN 9781032599526 | Verantwortliche Person für die EU: Taylor & Francis Verlag GmbH, Kaufingerstr. 24, 80331 München, gpsr[at]taylorandfrancis[dot]com…| Anbieter: preigu.
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Paperback. Zustand: Brand New. 312 pages. German language. 5.94x0.87x8.23 inches. In Stock.
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Hardcover. Zustand: Brand New. 126 pages. 9.69x6.88x0.47 inches. In Stock.
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Broschiert. Zustand: Gut. 287 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann entsprechende Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Aufgrund des Alters und der häufigen Nutzung können Stabilität, Einband sowie Papierqualität beeinträchtigt sein. Buchblock ist gebrochen.… Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 455.
Sprache: Deutsch
Verlag: Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008
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Anbieter: Brücke Schleswig-Holstein gGmbH, Kiel, , DeutschlandBrücke Schleswig-Holstein gGmbH
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Softcover. Zustand: Gut. 1. Auflage. 349 S. m. Abb. Buchrücken leicht ausgeblichen, Einband leicht berieben, leichte Gebrauchsspuren, insgesamt gut erhalten, Fach: T5 T5 //Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei.// Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 464.
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Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Buch 13 von 62. Buch 13 von 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Zustand: New. In.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung, Buch 5 von 62. Buch 5 von 62 - Studien zur Schul- und Bildungsforschung
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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