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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Tecnología didáctica: teoría y práctica de la programación escolar
Sprache: Spanisch
Verlag: Grupo Editorial CEAC, S. A., 1978
ISBN 10: 843299202X ISBN 13: 9788432992025
Zustand: Bueno. : Esta obra fundamental aborda la renovación de los movimientos educativos modernos, enfocándose en la búsqueda de una mayor eficacia en la enseñanza y el fomento de valores como la libertad y la responsabilidad social. El libro propone convertir la labor docente en una actividad sistemática, donde el profesor asume un rol activo como planificador y evaluador del aprendizaje de sus alumnos.Escrito por Adalberto Ferrández, Jaume Sarramona y Luis Tarín, este texto es una referencia esencial para comprender la programación escolar desde una perspectiva técnica y práctica. A través de sus páginas, los autores ofrecen herramientas para mejorar el rendimiento académico y la gestión pedagógica en el aula. EAN: 9788432992025 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Tecnología didáctica: teoría y práctica de la programación escolar Autor: Adalberto Ferrández| Jaume Sarramona| Luis Tarín Editorial: Grupo Editorial CEAC, S. A. Idioma: es-ES Páginas: 325 Formato: tapa blanda.
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LA EDUCACIÓN. CONSTANTES Y PROBLEMÁTICA ACTUAL
Sprache: Spanisch
Verlag: Ediciones CEAC, Barcelona, 1975
ISBN 10: 8432992011 ISBN 13: 9788432992018
Anbieter: Librería Salambó, Madrid, M, Spanien
Verbandsmitglied: LANCE LIBRIS
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Tapa blanda. Zustand: algunas rozaduras. Buen estado. 517 pp. 17x24.
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TÉCNICAS DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DE PROGRAMAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Largo Caballero, Madrid, 1987
ISBN 10: 8486716004 ISBN 13: 9788486716004
Anbieter: Librería Salambó, Madrid, M, Spanien
Verbandsmitglied: LANCE LIBRIS
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Tapa blanda. Zustand: mínimas rozaduras. Buen estado. 165 pp. 13x21.
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Zustand: Bueno. : Libro de texto de latín para estudiantes. Este libro, escrito por José Luis García Garrido, Edel Guinda Biel y Adalberto Ferrández Arenaz, cuenta con 340 páginas y está diseñado para facilitar el aprendizaje del latín. EAN: 9788426541635 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Latín Autor: José Luis García Garrido| Edel Guinda Biel| Adalberto Ferrández Arenaz Idioma: es Páginas: 340.
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Tecnología didáctica: Teoría y práctica de la programación escolar
Verlag: CEAC (Educación y Enseñanza), 1978
Anbieter: Thesauros, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentinien
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
tapa blanda. Zustand: Muy bien.
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La educación: Constantes y problemática actual
Verlag: CEAC (Educación y Enseñanza), 1978
Anbieter: Thesauros, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentinien
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
tapa dura. Zustand: Aceptable.
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La Educación. Constantes y problemática actual
Verlag: CEAC, 1979
Anbieter: Librería Miguel Miranda, Lope de Vega n.º XIX, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Fair / Aceptable. 6ª Ed.- Barcelona: Eds. CEAC, 1979.- XIII p., [1 h.], 573 p., [1 h.]: Con gráficos entre el texto; 4º (24,4 x 17 cm); Cartoné Ed. ilustrado. Cubiertas con normales signos de uso. Firma de un antiguo propietario en la portada. Por lo demás en buen estado. Libro en español PEDAGOGÍA-ENSEÑANZA.
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tapa dura. Zustand: Bien. Educación. Enseñanza. Libros de estudio y textos para la universidad y escuelas superiores. (37(075.8)) La educación: constantes y problemática actual Ceac. Barcelona. 1976. 24 cm. XII, 517 p. il. Encuadernación en tapa dura de editorial. Por Adalberto Ferrandez. , Jaime Sarramona. Referencias bibliográficas e indice. Por Adalberto Ferrández. Bibliografía: p. 516-517. Pedagogía. Sarramona, Jaume. Adalberto Ferrandez. Jaime Sarramona . Cubierta deslucida. ISBN: 8432992011 (=3014106=) LE138.
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Didáctica de la escritura
Anbieter: Alcaná Libros, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
tapa blanda. Zustand: Bien. Contenido y currículum de la enseñanza preescolar y elemental.(372.45.02) Humanitas. Barcelona. 1985. 22 cm. 183 p. il. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Adalberto Ferrández, Joaquín Gairín. Biblioteca Humanitas de material didáctico. Serie Didáctica y organización escolar. Escritura. Estudio y enseñanza. Gairín Sallán, Joaquín . ISBN: 8486003520 (=3130070=) LB256.
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Didáctica del lenguaje
Anbieter: Alcaná Libros, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
tapa blanda. Zustand: Bien. Contenido y currículum de la enseñanza preescolar y elemental.(372.41.02) Ceac. Barcelona. 1986. 24 cm. 183 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'Colección Educación y Enseñanza'. Adalberto Ferrández, Vicente Ferreres, Jaime Serramona. Didáctica del lenguaje. Adalberto Fernández, Vicente Ferreres, Jaime Sarramona. Bibliografía: p. 177-183. Estudio y enseñanza. Ferreres Pavía, Vicente. Sarramona, Jaume . Cubierta deslucida. Firma del anterior propietario. Contiene párrafos subrayados a bolígrafo. Contiene párrafos subrayados a lápiz. ISBN: 843299216X (=2861667=) LC284.
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tapa dura. Zustand: Bien. Educación. Enseñanza (37(075.8)) La educación: constantes y problemática actual Ceac. Barcelona. 1976. 24 cm. XII, 517 p. il. Encuadernación en tapa dura de editorial ilustrada. Por Adalberto Ferrandez. , Jaime Sarramona. Referencias bibliográficas e indice. Por Adalberto Ferrández. Bibliografía: p. 516-517. Pedagogía. Sarramona, Jaume. Adalberto Ferrandez. Jaime Sarramona . Cubierta deslucida. Firma del anterior propietario. ISBN: 8432992011 (=3212640=) LD231.
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La enseñanza individualizada
Anbieter: Alcaná Libros, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
tapa blanda. Zustand: Bien. Organización de la educación y la enseñanza. Instituciones.(371.3) Ceac. Barcelona. 1983. 21 cm. 267 p. il. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Colección 'Colección Educación y enseñanza. Serie Monográfica'. La enseñanza individualizada. Bibliografía: p. 260-264. Por Adalberto Ferrández. 259-264 . ISBN: 8432993042 (=3189817=) LL281.
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MODELOS FORMALES Y NO FORMALES EN LA EDUCACION DE ADULTOS.
Verlag: Humanitas., Barcelona,, 1989
ISBN 10: 8477340633 ISBN 13: 9788477340638
Anbieter: Libreria Lopez de Araujo, RIVAS VACIAMADRID, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. 21 x 15 cm., 143 pag. LEA LAS CONDICIONES DE ENVIO DE LAS LIBRERÍA. Tapa blanda con solapas, buen estado de conservacion.
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Didáctica del lenguaje
Anbieter: Alcaná Libros, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
tapa blanda. Zustand: Bien. Enseñanza preescolar y elemental (372.41.02), Enseñanza preescolar y elemental (372.415) Ceac. Barcelona. 1982. 24 cm. 183 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'Colección Educación y enseñanza'. Adalberto Fernández, Vicente Ferreres, Jaime Sarramona. Adalberto Ferrández, Vicente Ferreres, Jaime Serramona. Bibliografía: p. 177-183. Lenguaje. Estudio y enseñanza. Ferreres Pavía, Vicente. Sarramona, Jaume . ISBN: 843299216X (=3245983=) LK198.
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Didáctica del lenguaje
Anbieter: Alcaná Libros, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
tapa blanda. Zustand: Bien. Enseñanza preescolar y elemental (372.41.02) Ceac. Barcelona. 1982. 24 cm. 183 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Colección 'Colección Educación y enseñanza'. Adalberto Fernández, Vicente Ferreres, Jaime Sarramona. Adalberto Ferrández, Vicente Ferreres, Jaime Serramona. Estudio y enseñanza. Ferreres Pavía, Vicente. Sarramona, Jaume . ISBN: 843299216X (=3644554=) PK239.
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Aspectos diferenciales de la educación
Anbieter: Librería Pérez Galdós, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: leido. 2. ed. edición. rúst. 238.
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La educación. Constantes y problemática actual
Anbieter: Librería Pérez Galdós, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: leido. 13ª edición. cartonéalgun subrayado a lapiz. 594.
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LA EDUCACION. Constantes y Problemática Actual
Anbieter: LIBROS CON HISTORIA, URROZ-VILLA, NA, Spanien
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
FERRANDEZ, Adalberto y SARRAMONA, Jaime LA EDUCACION. Constantes y Problemática Actual Ediciones CEAC 1978 5ª edición Tapa dura editorial ilustrada -2KG Buen Estado. Algo mareado Foto_Qu 573 pp Educación. Pedagogía. Ensayo. Pensamiento. Sociología V (Ref.-21) libroBarcelona.
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La educación. Constantes y problemática social
Anbieter: LIBRERÍA LAS HOJAS, Rivas Vaciamadrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Bueno. 1.
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Técnicas de seguimiento y evaluación de programas de formación profesional
Verlag: Editorial Largo Caballero, Madrid, 1987
ISBN 10: 8486716004 ISBN 13: 9788486716004
Anbieter: Librería Ofisierra, Galapagar, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Rústica. Zustand: Buen estado. Libro.
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DIDÁCTICA DEL LENGUAJE
Anbieter: Librería Maestro Gozalbo, Carcaixent, V, Spanien
Verbandsmitglied: LIBRIS
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Buen estado. 1ª edición. 183 pág Tapa blanda, rústica Buen estado Educación y enseñanza Lengua y lenguaje; didáctica de la lectura; motivación lectora; los métodos de lectura; evaluación, diagnóstico y correctiva en lectura; la composición escrita.
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DIDÁCTICA DEL LENGUAJE
Anbieter: Librería Maestro Gozalbo, Carcaixent, V, Spanien
Verbandsmitglied: LIBRIS
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Marcas de uso. 1ª edición. 183 pág Tapa blanda, rústica Marcas de uso Lengua y lenguaje; didáctica de la lectura; motivación lectora; los métodos de lectura; evaluación, diagnóstico y correctiva en lectura; la composición escrita.
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TECNOLOGÍA DIDÁCTICA. TEORÍA Y PRACTICA DE LA PROGRAMACIÓN ESCOLAR
Anbieter: LIBRERIA AZACAN, Valladolid, VA, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Bueno. Ed. ceac,Barcelona 1979. En buen estado. Tapas semi-rígidas. Ilustrado. 349 p. Español.
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DIDÁCTICA DEL LENGUAJE
Anbieter: Librería Maestro Gozalbo, Carcaixent, V, Spanien
Verbandsmitglied: LIBRIS
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Cubierta deslucida. 1ª edición. 183 pág Tapa blanda, rústica Cubierta deslucida Lengua y lenguaje; didáctica de la lectura; motivación lectora; los métodos de lectura; evaluación, diagnósticoy correctiva en lectura; la composición escrita.
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LA EDUCACION. Constantes y Problemática Actual.
Verlag: Ceac, 1979
Anbieter: Librería Pérez Galdós, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: leido. 6 ed. Cartoné. Firma 540.
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DIDACTICA DEL LENGUAJE
Verlag: CEAC, Barcelona, 1982
Anbieter: Librería Maestro Gozalbo, Carcaixent, V, Spanien
Verbandsmitglied: LIBRIS
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
1ªEdicion. 183pp Rústica.
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LA EDUCACION. CONSTANTES Y PROBLEMATICA ACTUAL
Anbieter: Librería Raimundo, CADIZ, CA, Spanien
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Barcelona, 1980. Ediciones CEAC. Colección Educación y Enseñanza. Serie Universitaria. 7ªedición. Cartoné editorial algo fatigado. 573pp., 25x17'5cm. Huellas de celo y de óxido en guardas. Nombre de anterior propietaria. Ejemplar mareado. PEDAGOGIA.
