Anbieter: Bookbot, Prague, Tschechien
Softcover. Zustand: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. Zum Buch: Wie macht sich ein Wandel des Bildungsbegriffes und damit des Verständnisses von Bildung in einer Zeitspanne von der Aufklärung bis zur Gegenwart bemerkbar, wenn er unter feministischer Perspektive untersucht wird? Aus dem Inhalt: Methodik in der feministischen Bildungsforschung - Analyse und Interpretation des Bildungsbegriffes von der Aufklärung bis zum 19. Jahrhundert - Analyse und Interpretation des Bildungsbegriffes im 20. Jahrhundert - Der Wandel des Bildungsbegriffes von der Aufklärung bis zur Gegenwart - Explikation zu einem feministischen Bildungsbegriff.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010
ISBN 10: 3531170856 ISBN 13: 9783531170855
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 45,81
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In den WarenkorbZustand: New. In.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531161709 ISBN 13: 9783531161709
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 54,33
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 57,39
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 287 pages. German language. 8.20x5.80x0.79 inches. In Stock.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
ISBN 10: 3531172026 ISBN 13: 9783531172026
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 60,42
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 69,69
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 210 pages. German language. 8.20x5.80x0.47 inches. In Stock.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531161709 ISBN 13: 9783531161709
Anbieter: Buchmarie, Darmstadt, Deutschland
Zustand: Good.
Sprache: Deutsch
Verlag: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531161709 ISBN 13: 9783531161709
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Zustand: New. Editor(s): Egger, Rudolf; Mikula, Regina; Haring, Sol; Bernhard, Andrea; Pilch Ortega, Angela. Series: Lernweltforschung. Num Pages: black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 11. Weight in Grams: 259. . 2008. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 83,50
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 241 pages. German language. 8.20x5.80x0.55 inches. In Stock.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531161709 ISBN 13: 9783531161709
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Orte des Lernens | Lernwelten und ihre biographische Aneignung | Rudolf Egger (u. a.) | Taschenbuch | vii | Deutsch | 2008 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783531161709 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
ISBN 10: 3531172026 ISBN 13: 9783531172026
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Kohärenzorientierte Lernkultur | Ein Modell für die Erwachsenenbildung | Andrea Felbinger | Taschenbuch | 241 S. | Deutsch | 2009 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783531172026 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.