Orte des Lernens: Lernwelten und ihre biographische Aneignung (Lernweltforschung, Band 3) - Softcover

 
9783531161709: Orte des Lernens: Lernwelten und ihre biographische Aneignung (Lernweltforschung, Band 3)
Softcover
ISBN 10: 3531161709 ISBN 13: 9783531161709
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008

Inhaltsangabe

Lernen - Lernraum - Lernort:
Neue Lernweltforschung

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Dr. Rudolf Egger ist Universitätsprofessor am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Karl-Franzens-Universität Graz.
Regina Mikula, Sol Haring, Andrea Felbinger und Angela Pilch-Ortega sind Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Karl-Franzens-Universität Graz.


Von der hinteren Coverseite

Die Beiträge des Bandes diskutieren die Pluralisierung von Lernanlässen und Lernorten und richten dabei den Blick auf die jeweils von den Subjekten hergestellten Bezüge biografischen Lernens. Die einzelnen eingenommenen Forschungsperspektiven versuchen dabei zu klären, wie Menschen in ihren jeweils konkreten Lebenswelten Lern- und Bildungsanlässe herstellen und welche Konsequenzen daraus für die institutionell verwalteten Wissensordnungen abzuleiten sind. Die AutorInnen beschreiben anhand materieller wie nicht-materieller Lernorte, wie Lernanlässe von Individuen wahrgenommen werden und wie aus problematisierbaren Erfahrungen, aus der Vorläufigkeit von Wissen und der Bezogenheit auf lebensweltliche Handlungsstrukturen neue Lernformen erwachsen. Das Anliegen der AutorInnen dieses Bandes ist es demnach, die institutionellen und gesellschaftlichen Anforderungen innerhalb der von Alltagssubjekten geschaffenen Lernanlässe und -orte in ihren konkreten Sinngestalten verstehbar zu machen. Hierfür werden sehr unterschiedliche theoretische Ankerpunkte gewählt, die jeweils für die Erschließung biografischer Aneignungsprozesse bedeutsam sind. Gemeinsam ist ihnen, dass sie versuchen, das Phänomen Lernen in seinem dynamischen Spannungsverhältnis zwischen Subjektivität und Struktur zu beschreiben.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Erscheinungsdatum
2008
Sprache
Deutsch
ISBN 10 
3531161709
ISBN 13 
9783531161709
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
212
Herausgeber
Egger Rudolf, Mikula Regina, Haring Sol, Felbinger Andrea, Pilch Ortega Angela
Kontakt zum Hersteller
Springer Nature Customer Service Center GmbH
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