Epstein terrie (26 Ergebnisse)
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Broschiert. Zustand: Gut. 471 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 84…5.
Education, Globalization and the Nation
Peterson, Andrew; Davies, Ian; Chong, King Man; Epstein, Terrie; Peck, Carla L.; Ross, Alistair; Sears, Alan; Dos Santos Schmidt, Maria Auxiliadora Moreira; Sonu, Debbie
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Verlag: Routledge 2019
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Buch 28 von 74. Buch 28 von 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
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Verlag: Routledge 2008
Serie: Teaching/Learning Social Justice, Buch 5 von 16. Buch 5 von 16 - Teaching/Learning Social Justice
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Education, Globalization and the Nation
Chong, King Man/ Davies, Ian/ Epstein, Terrie/ Peck, Carla/ Peterson, Andrew
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Verlag: Taylor & Francis 2019
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Buch 28 von 74. Buch 28 von 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
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Paperback. Zustand: Brand New. critical edition. 278 pages. 9.01x5.98x0.67 inches. In Stock.
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Verlag: Routledge 2019
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Buch 28 von 74. Buch 28 von 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
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Verlag: Routledge 2008
Serie: Teaching/Learning Social Justice, Buch 5 von 16. Buch 5 von 16 - Teaching/Learning Social Justice
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 164 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 216 pages. 10.00x7.25x0.50 inches. In Stock.
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Verlag: Taylor & Francis 2008
Serie: Teaching/Learning Social Justice, Buch 5 von 16. Buch 5 von 16 - Teaching/Learning Social Justice
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New.
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Verlag: Routledge 2008
Serie: Teaching/Learning Social Justice, Buch 5 von 16. Buch 5 von 16 - Teaching/Learning Social Justice
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Zustand: New. Examines the differences in black and white students' interpretations of US history in classroom and community settings, illuminating how racial identities work with and against teachers' pedagogies to shape students' understandings of history and contemporary society. Series: Teaching/Learning Social Justice. Num…Pages: 192 pages, 1 black & white tables. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 226 x 153 x 10. Weight in Grams: 270. . 2008. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: New. Offers an innovative approach to social studies teaching by connecting historians to real-world social studies classrooms and social studies teachers. This title is suitable for aspiring or current teachers who want to think critically about how to teach US history. Editor(s): Cohen, Robert; Epstein, Terrie; Mattso…n, Rachel; Turk, Diana. Num Pages: 232 pages, 5 black & white halftones. BIC Classification: 1KBB; JNU; YQH. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 251 x 177 x 13. Weight in Grams: 418. . 2010. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Weitere BilderSprache: Englisch
Verlag: Routledge 2019
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Buch 28 von 74. Buch 28 von 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Teaching and Learning Difficult Histories in International Contexts | A Critical Sociocultural Approach | Terrie Epstein (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2019 | Routledge | EAN 9780367887537 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfel…d, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Verlag: Taylor & Francis Group 2017
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Buch 28 von 74. Buch 28 von 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
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Verlag: Routledge 2017
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Buch 28 von 74. Buch 28 von 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
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Verlag: Taylor & Francis 2008
Serie: Teaching/Learning Social Justice, Buch 5 von 16. Buch 5 von 16 - Teaching/Learning Social Justice
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Verlag: Routledge 2008
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Verlag: Taylor & Francis 2017
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Zustand: New. Offers an innovative approach to social studies teaching by connecting historians to real-world social studies classrooms and social studies teachers. This title is suitable for aspiring or current teachers who want to think critically about how to teach US history. Editor(s): Cohen, Robert; Epstein, Terrie; Mattso…n, Rachel; Turk, Diana. Series: Transforming Teaching. Num Pages: 232 pages, 5 black & white halftones. BIC Classification: 1KBB; JNLC; JNU; YQH. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 254 x 178. Weight in Grams: 589. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Verlag: Routledge 2008
Serie: Teaching/Learning Social Justice, Buch 5 von 16. Buch 5 von 16 - Teaching/Learning Social Justice
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Zustand: New. Examines the startling differences in black and white students' interpretations of US history in classroom and community settings. This book illuminates how textbooks, pedagogies, and contemporary learning standards are often disconnected from students' cultural identities'. Series: Teaching/Learning Social Justice…. Num Pages: 192 pages, 1 black & white tables. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 15. Weight in Grams: 385. . 2008. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
