Douglas hoy (16 Ergebnisse)

Paperback. Zustand: Very Good. Supporting Primary Teaching and Learning (Teaching Assistant's) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .…

Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

Paperback. Zustand: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.

Zustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9781909682894. …

Hardcover. Zustand: Good+. Zustand des Schutzumschlags: Good+. First Edition. Bds are very sl bowed, inside there is an old price in NZ dollars written in black ink to top corner of ffep, dw has wear to some edges and corners, with tiny chips to spine ends and some corners. ; 8vo 8" - 9" tall; 136 pages.…

Hardcover. Zustand: Very Good. Hardcover. Very good condition. Dust jacket good condition, with slight nicks and edge wear and interior foxing. Page block with foxing, also effecting F E P and B E P. Text and images fine. RB. Used.

Zustand: New. pp. 176.

Zustand: New. In English.

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gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. Seite 3125-3440 Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 555.…

gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. Seite 2779-3123 Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 600.…

gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. Seite 2407-2777 Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 665.…

gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. Seite 1993-2406 Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 705.…

Paperback. Zustand: Brand New. 144 pages. 9.65x6.85x0.47 inches. In Stock.

Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 88 pages. 10.00x6.97x0.20 inches. In Stock.

Zustand: New. Discusses how to make inclusive schooling a reality for students, as the overall content reflects the evolution of the field. This work explores the range of supports and structures that must be in place to guarantee all students become successful, contributing members of the community. Editor(s): Fisher, Douglas. Num Pages: 88 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNS. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 246 x 174 x 4. Weight in Grams: 181. . 2006. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…