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Multimedia Learning - Results and Perspectives
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2001
ISBN 10: 3631341385 ISBN 13: 9783631341384
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
21 x 15 cm. Zustand: Gut. 1. Auflage. 228 Seiten Innen sauberer, guter Zustand. Softcover, Broschur mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. Ecken und Kanten berieben und etwas bestoßen. B09-02-01B|A94 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 312.
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Instructional Design: International Perspectives: Volume I: Theory, Research, and Models:volume Ii: Solving Instructional Design Problems
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Instructional Design: International Perspectives Vol. I : Theory, Research, and Models
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Curriculum, Plans, and Processes in Instructional Design: International Perspectives
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 36,75
EUR 12,28 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Instructional Design: International Perspectives Volume 2: Solving Instructional Design Problems
Sprache: Englisch
Verlag: Hillsdale & London : Lawrence Erlbaum, 1997
ISBN 10: 0805814000 ISBN 13: 9780805814002
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
23 x 15,5 cm. Zustand: Gut. XVII, 418 Seiten ; Mit Abbildungen und Tabellen Softcover, Broschur leicht berieben. Innen mit gelöst. Aufkleber unten auf Schmutztitel, sehr sauber. In Englisch. Bitte beachten Sie unsere Bilder. B09-02-02B|S33 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 720.
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Instructional Design International
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 50,07
EUR 7,50 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 492.
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Multimedia Learning: Results and Perspectives.
Sprache: Englisch
Verlag: Frankfurt a.M. u.a., Peter Lang, 2001
ISBN 10: 3631341385 ISBN 13: 9783631341384
Anbieter: Buch von den Driesch, Steyerberg, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
OKt. Zustand: Wie neu. 228pp. Wie neu - (NP 52,95) 03-01215 3631341385 + + + Versand noch am gleichen Tag bei Bestelleingang werktags bis 15 Uhr + + + Alle Preise inkl. MWSt. + + + Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 306.
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Instructional Design: International Perspectives: Volume I: Theory, Research, and Models:volume Ii: Solving Instructional Design Problems
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 53,54
EUR 13,83 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Instructional Design: International Perspectives: Theory, Research, and Models Vol.1
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 56,79
EUR 12,28 Versand
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In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Instructional Models in Computer-Based Learning Environments (Nato ASI Subseries F: (104)).
Anbieter: Wissenschaftl. Antiquariat Th. Haker e.K, Klettgau, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Sehr gut. 526 p. In very good condition. ISBN: 9783540561590 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 923 15,6 x 2,9 x 23,4 cm, hardcover.
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Groen en gevangen: Een verhaal voor duurzame durvers op het werk
Anbieter: Mooney's bookstore, Den Helder, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Very good.
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Instructional Design: International Perspectives: Theory, Research, and Models / Solving Instructional Design Problems: Vol 1-2
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 71,74
EUR 14,43 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 475 pages. 8.75x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Instructional Design: International Perspectives: Volume I: Theory, Research, and Models:volume Ii: Solving Instructional Design Problems: 1
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Editor(s): Dijkstra, Sanne; Schott, Franz; Seel, Norbert; Tennyson, Robert D.; Seel, Norbert M. Num Pages: 492 pages. BIC Classification: JNLB; JNQ; TBDG. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 907. . 2016. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Instructional Models In Computer-based Learning Environments (nato A S I Series Series Iii, Computer And Systems Sciences)
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Instructional Design: International Perspectives: Theory, Research, and Models Vol.1
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 90,51
EUR 13,83 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Curriculum, Plans, and Processes in Instructional Design: International Perspectives
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 90,51
EUR 13,83 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Instructional Design: International Perspectives. Volume 2
Anbieter: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Sehr Gut. Zustandsbeschreibung: textsauber, leichte Gebrauchsspuren/clean text pages, minor traces of use. Volume 2: Solving Instructional Design Problems. Edited by Sanne Dijkstra, Franz Schott, Norbert M. Seel and Robert D. Tennyson. Instructional design theory and practice has evolved over the past 30 years from an initial narrow focus on programmed instruction to a multidimensional field of study integrating psychology, technology, evaluation, measurement, and management. The growth of instructional design (ID) has occurred because of direct needs, problems, and goals from society. Its application in planning instruction first developed in the United States with the Department of Defense during World War II with the purpose of meeting immediate concerns for effective training of larger numbers of military personnel. From the beginning, ID has rapidly expanded into applications in industrial and executive training, vocational training, classroom learning, and professional education. Although ID has its roots in the U.S., applications and theoretical growth is an international activity. However, literature at the international level is still limited to either individual author contributions or collections primarily represented by single countries. As a result, there is no standard reference source that contains the rich variety of theories and applications to form the international foundation for the field. XVIII,418 Seiten, gebunden (Lawrence Erlbaum Associates Publishers 1997)157,00. Gewicht: 892 g - Gebunden/Gebundene Ausgabe.
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Multimedia Learning : Results and Perspectives
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In the last two decades of the former century different developments changed instructional-design theory and practice substantially. First, shifts in epistemological beliefs lead to the design of learning environments that foster the construction of knowledge and the engagement of problem-solving skills. Second, commitment to communities of learners has emphasized cooperative learning. Third, the digitalization of both visual and auditory information, which are stored in one format, and the rapid transport of this information on a global scale by using the Internet, lead to the multimedia revolution. This revolution together with the development of hypermedia techniques has offered the instructional-designers and students the possibility to search all available databases for information that they can use for their problem-solving activities. Moreover the revolution has offered designers and teachers the option of telecoaching or telementoring, which now are becoming normal practice for many teachers in the academic and distance education sectors. Finally, the use of interactive classrooms in which the students can engage with virtual environments has changed the nature of learning for students. In this volume, these developments will be addressed by scholars in the field of instructional design and multimedia use.
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 400 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Curriculum, Plans, and Processes in Instructional Design: International Perspectives presents perspectives on the relationship between curriculum research and instructional design, as well as new developments in the use of information and communication technology. In their introductory chapter, the editors provide an overview of the volume and introduce the discussions found in three sections: *The chapters in Part I (Theoretical Foundations and Innovations) describe and discuss new theoretical and innovative approaches to instructional design that integrate curriculum development with information and communication technologies. *Part II (Curriculum Development, Instructional Design, and Information Technology) focuses on curriculum development and its impact on models of instructional design. *Part III (Information and Communication Technology and Instructional Design) addresses the challenge of advancing information and communication technologies for instructional planning and curriculum development. Prominent researchers and practitioners from instructional design, as well as the learning sciences--from both the U.S. and around the world--have contributed to this volume. This volume is a valuable resource for graduate students, scholars, and researchers in the fields of instructional design and educational technology, as well as for those who wish to develop expertise in training in industrial, military, public and academic organizations.
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Curriculum, Plans, and Processes in Instructional Design: International Perspectives
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2004
ISBN 10: 080584466X ISBN 13: 9780805844665
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 117,51
EUR 14,43 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 385 pages. 8.75x5.75x1.00 inches. In Stock.
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Instructional Design: International Perspectives I: Volume I: Theory, Research, and Models:volume Ii: Solving Instructional Design Problems
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1997
ISBN 10: 0805813985 ISBN 13: 9780805813982
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 118,59
EUR 14,43 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 496 pages. 9.25x6.25x1.25 inches. In Stock.
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Instructional Models in Computer-Based Learning Environments
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 126,92
EUR 7,50 Versand
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In den WarenkorbZustand: Used. pp. 510 Illus.
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Curriculum, Plans, and Processes in Instructional Design: International Perspectives
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 129,72
EUR 9,01 Versand
Versand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. This title presents perspectives on the relationship between curriculum research and instructional design, as well as new developments in the use of information and communication technology. Editor(s): Seel, Norbert M.; Dijkstra, Sanne. Num Pages: 400 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: JNKC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 231 x 153 x 21. Weight in Grams: 544. . 2004. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 528 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | In the last decade there have been rapid developments in thefield of computer-based learning environments. A whole newgeneration of computer-based learning environments hasappeared, requiring new approaches to design anddevelopment. One main feature of current systems is thatthey distinguish different knowledge bases that are assumedto be necessary to support learning processes. Currentcomputer-based learning environments often require explicitrepresentations of large bodies of knowledge, includingknowledge of instruction.This book focuses on instructional models as explicit,potentially implementable representations of knowledgeconcerning one or more aspects of instruction. The book hasthree parts, relating to different aspects of the knowledgethat should be made explicit in instructional models:knowledge of instructional planning, knowledge ofinstructional strategies, and knowledge of instructionalcontrol. The book is based on a NATO Advanced ResearchWorkshop held at the University of Twente, The Netherlandsin July 1991.
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Instructional Models in Computer-Based Learning Environments
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Used. pp. 510.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Multimedia Learning | Results and Perspectives | Sanne Dijkstra (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2001 | Peter Lang | EAN 9783631341384 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.
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Instructional Design: International Perspectives I: Volume I: Theory, Research, and Models:volume Ii: Solving Instructional Design Problems: 1
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 172,71
EUR 9,01 Versand
Versand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Instructional design (ID) integrates psychology, technology, evaluation, measurement and management. This volume seeks to establish international foundations for ID theory, research and practice. It provides an overview of the state of solving ID problems. Editor(s): Dijkstra, Sanne; Schott, Franz; Seel, Norbert M.; Tennyson, Robert D. Num Pages: 492 pages, black & white illustrations. BIC Classification: GBC; JNRV; JNT; KJM. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 228 x 153 x 28. Weight in Grams: 680. . 1997. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Instructional Design: International Perspectives: Volume2: Solving Instructional Design Problems
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 197,35
EUR 13,83 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Curriculum, Plans, and Processes in Instructional Design: International Perspectives
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 204,20
EUR 13,83 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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EUR 171,18
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: New.
