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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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The Gifted Disadvantaged: A Ten Year Longitudinal Study of Compensatory Education.
Sprache: Englisch
Verlag: Gordon and Breach, 1979
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 245 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 410.
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The Gifted Disadvantaged: A Ten Year Longitudinal Study of Compensatory Education in Israel (Routledge Library Editions: Comparative Education)
Buch 5 von 22: Routledge Library Editions: Comparative EducationAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 48,62
EUR 7,53 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 258.
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The Gifted Disadvantaged: A Ten Year Longitudinal Study of Compensatory Education in Israel
Buch 5 von 22: Routledge Library Editions: Comparative EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 70,71
EUR 11,58 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 258 pages. 8.50x5.43x0.59 inches. In Stock.
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School-based Evaluation: A Dialogue for School Improvement
Anbieter: Hay-on-Wye Booksellers, Hay-on-Wye, HEREF, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 53,67
EUR 28,95 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Light scuffs & scratches to the hardcover, bumped edges & corners. Content is in very good, clean condition.
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School-based Evaluation: A Dialogue for School Improvement
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 111,42
EUR 13,87 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Evaluation in Decision Making: The case of school administration (Evaluation in Education and Human Services, 19)
Buch 23 von 24: Evaluation in Education and Human ServicesAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 115,56
EUR 13,87 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Evaluation in Decision Making: The case of school administration (Evaluation in Education and Human Services, 19)
Buch 23 von 24: Evaluation in Education and Human ServicesAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 115,56
EUR 13,87 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Evaluation in Decision Making: The case of school administration
Buch 23 von 24: Evaluation in Education and Human ServicesAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 151,57
EUR 11,58 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 220 pages. 9.25x6.10x0.50 inches. In Stock.
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The Gifted Disadvantaged: A Ten Year Longitudinal Study of Compensatory Education in Israel (Routledge Library Editions: Comparative Education)
Buch 5 von 22: Routledge Library Editions: Comparative EducationAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 162,74
EUR 7,53 Versand
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In den WarenkorbZustand: New.
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EUR 118,64
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Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. This book is about the practice of decision making by school principals and about ways to improve this practice by capitalizing on evaluation dimensions. Much has been written on decision making but surprisingly little on decision making in the school princ.
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Evaluation in Decision-making
Buch 23 von 24: Evaluation in Education and Human ServicesSprache: Englisch
Verlag: Kluwer Academic Publishers, 1988
ISBN 10: 0898382610 ISBN 13: 9780898382617
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Series: Evaluation in Education and Human Services. Num Pages: 204 pages, biography. BIC Classification: JNKD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 14. Weight in Grams: 488. . 1988. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Evaluation in Decision Making : The case of school administration
Buch 23 von 24: Evaluation in Education and Human ServicesSprache: Englisch
Verlag: Springer Netherlands, Springer Netherlands, 1988
ISBN 10: 0898382610 ISBN 13: 9780898382617
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book is about the practice of decision making by school principals and about ways to improve this practice by capitalizing on evaluation dimensions. Much has been written on decision making but surprisingly little on decision making in the school principalship. Much has been also written on evaluation as well as on evaluation and decision making, but not much has been written on evaluation in decision making, especially decision making in the principalship. This book presents two messages. One is that decision making in the principalship can be studied and improved and not only talked about in abstract terms. The other message is that evaluation can contribute to the understanding of decision making in the principalship and to the improvement of its practice. In this book we call for the conception of an evaluation-minded principal, a principal who has a wide perspective on the nature of evaluation and its potential benefits, a principal who is also inclined to use evaluation perceptions and techniques as part of his/her decision-making process. This book was conceived in 1985 with the idea to combine thoughts about educational administration with thoughts about educational evaluation. Studies of decision making in the principalship had already been on their way. We decided to await the findings, and in the meantime we wrote a first conceptual version of evaluation in decision making. As the studies were completed we wrote a first empirical version of same.
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The Gifted Disadvantaged (Routledge Library Editions: Comparative Education)
Buch 5 von 22: Routledge Library Editions: Comparative EducationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 177,39
EUR 13,87 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Originally published in 1979. This study is the result of a ten year study, and presents an innovative program in the education of the more gifted among the socially disadvantaged, demonstrating the merit of such a program designed and implemented in Israel.
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Schoolbased Evaluation A Dialogue for School Improvement
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 203,30
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 214 pages. 9.50x6.25x0.75 inches. In Stock.
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The Gifted Disadvantaged: A Ten Year Longitudinal Study of Compensatory Education in Israel
Buch 5 von 22: Routledge Library Editions: Comparative EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 227,08
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 258 pages. 8.50x5.43x0.71 inches. In Stock.
