Nevo david (18 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Gordon and Breach, 1979
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschlandbooks4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG)
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Sprache: Englisch
Verlag: Gordon and Breach, 1979
Serie: Routledge Library Editions: Comparative Education, Buch 5 von 22. Buch 5 von 22 - Routledge Library Editions: Comparative Education
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Routledge Library Editions: Comparative Education, Buch 5 von 22. Buch 5 von 22 - Routledge Library Editions: Comparative Education
- Softcover
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Zustand: New. pp. 258.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2019
Serie: Routledge Library Editions: Comparative Education, Buch 5 von 22. Buch 5 von 22 - Routledge Library Editions: Comparative Education
- Softcover
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Paperback. Zustand: Brand New. 258 pages. 8.50x5.43x0.59 inches. In Stock.
- Hardcover
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- Hardcover
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2019
Serie: Routledge Library Editions: Comparative Education, Buch 5 von 22. Buch 5 von 22 - Routledge Library Editions: Comparative Education
- Softcover
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2011
Serie: Evaluation in Education and Human Services, Buch 23 von 24. Buch 23 von 24 - Evaluation in Education and Human Services
- Softcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 1988
Serie: Evaluation in Education and Human Services, Buch 23 von 24. Buch 23 von 24 - Evaluation in Education and Human Services
- Hardcover
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Netherlands, 2013
Serie: Evaluation in Education and Human Services, Buch 23 von 24. Buch 23 von 24 - Evaluation in Education and Human Services
- Softcover
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Paperback. Zustand: Brand New. 220 pages. 9.25x6.10x0.50 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer Academic Publishers, 1988
Serie: Evaluation in Education and Human Services, Buch 23 von 24. Buch 23 von 24 - Evaluation in Education and Human Services
- Hardcover
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Zustand: New. Series: Evaluation in Education and Human Services. Num Pages: 204 pages, biography. BIC Classification: JNKD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 14. Weight in Grams: 488. . 1988. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Netherlands, 2011
Serie: Evaluation in Education and Human Services, Buch 23 von 24. Buch 23 von 24 - Evaluation in Education and Human Services
- Softcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Zustand: New. This book is about the practice of decision making by school principals and about ways to improve this practice by capitalizing on evaluation dimensions. Much has been written on decision making but surprisingly little on decision making in the school princ.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Netherlands, Springer Netherlands, 1988
Serie: Evaluation in Education and Human Services, Buch 23 von 24. Buch 23 von 24 - Evaluation in Education and Human Services
- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book is about the practice of decision making by school principals and about ways to improve this practice by capitalizing on evaluation dimensions. Much has been written on decision making but surprisingly little on decision making in the school princ…ipalship. Much has been also written on evaluation as well as on evaluation and decision making, but not much has been written on evaluation in decision making, especially decision making in the principalship. This book presents two messages. One is that decision making in the principalship can be studied and improved and not only talked about in abstract terms. The other message is that evaluation can contribute to the understanding of decision making in the principalship and to the improvement of its practice. In this book we call for the conception of an evaluation-minded principal, a principal who has a wide perspective on the nature of evaluation and its potential benefits, a principal who is also inclined to use evaluation perceptions and techniques as part of his/her decision-making process. This book was conceived in 1985 with the idea to combine thoughts about educational administration with thoughts about educational evaluation. Studies of decision making in the principalship had already been on their way. We decided to await the findings, and in the meantime we wrote a first conceptual version of evaluation in decision making. As the studies were completed we wrote a first empirical version of same.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2018
Serie: Routledge Library Editions: Comparative Education, Buch 5 von 22. Buch 5 von 22 - Routledge Library Editions: Comparative Education
- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2018
Serie: Routledge Library Editions: Comparative Education, Buch 5 von 22. Buch 5 von 22 - Routledge Library Editions: Comparative Education
- Hardcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2018
Serie: Routledge Library Editions: Comparative Education, Buch 5 von 22. Buch 5 von 22 - Routledge Library Editions: Comparative Education
- Hardcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Originally published in 1979. This study is the result of a ten year study, and presents an innovative program in the education of the more gifted among the socially disadvantaged, demonstrating the merit of such a program designed and implemented in… Israel.
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 214 pages. 9.50x6.25x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2018
Serie: Routledge Library Editions: Comparative Education, Buch 5 von 22. Buch 5 von 22 - Routledge Library Editions: Comparative Education
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 258 pages. 8.50x5.43x0.71 inches. In Stock.
