Cristine smith (32 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2016
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Buch 24 von 74. Buch 24 von 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
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Review of Adult Learning and Literacy, Volume 4: Connecting Research, Policy, and Practice: A Project of the National Center for the Study of Adult Learning and Literacy
Comings, John (Edited by)/ Garner, Barbara (Edited by)/ Smith, Cristine (Edited by)
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 268 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
How Teachers Change: A Study Of Professional Development In Adult Education
Smith, Cristine Hofer, Judy Gillespie, Marilyn Solomon, Marla Rowe, Karen
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Zustand: New. Num Pages: 209 pages, tables & charts. BIC Classification: JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 153 x 15. Weight in Grams: 378. . 2009. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Buch 24 von 74. Buch 24 von 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
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Review of Adult Learning and Literacy, Volume 5: Connecting Research, Policy, and Practice: A Project of the National Center for the Study of Adult Learning and Literacy
Comings, John (Edited by)/ Garner, Barbara (Edited by)/ Smith, Cristine (Edited by)
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 242 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2019
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Buch 24 von 74. Buch 24 von 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
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Paperback. Zustand: Brand New. 208 pages. 9.01x5.98x0.47 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Buch 24 von 74. Buch 24 von 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
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Review of Adult Learning and Literacy, Volume 6: Connecting Research, Policy, and Practice: A Project of the National Center for the Study of Adult Learning and Literacy
Comings, John (Edited by)/ Garner, Barbara (Edited by)/ Smith, Cristine (Edited by)
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 320 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.
Review of Adult Learning and Literacy, Volume 4: Connecting Research, Policy, and Practice: A Project of the National Center for the Study of Adult Learning and Literacy
Comings, John (Edited by)/ Garner, Barbara (Edited by)/ Smith, Cristine (Edited by)
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 360 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: New. This work is an addition to a series of annual publications of the National Center for the Study of Adult Learning and Literacy (NCSALL) that address major issues, the latest research and the best practices in the field of adult literacy and learning. Editor(s): Comings, John P.; Garner, Barbara; Smith, Cristine. N…um Pages: 256 pages, bibliography. BIC Classification: JNP. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 20. Weight in Grams: 544. . 2004. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. How do practitioners change as a result of participating in one of three different models of professional development, and what are the important factors that influence this change? This book deals with the important individual, professional development, pr.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This book deals with the most important individual, professional development, program, and system factors that influence the type and amount of teacher change. This study was conducted primarily to help professional development decision-makers plan and deliver effective professional developme…nt, and to understand the factors that influence how teachers change as a result of professional development. How do practitioners change as a result of participating in one of three different models of professional development, and what are the most important factors that influence (support or hinder) this change.
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Review of Adult Learning And Literacy: Connecting Research, Policy, And Practice:A Project Of The National Center For The Study Of Adult Learning And Literacy: Vol 5
Comings, John (Editor)/ Garner, Barbara (Editor)/ Smith, Cristine (Editor)
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 216 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
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Gebunden. Zustand: New. John Comings, Barbara Garner, Cristine SmithThe Review of Adult Learning and Literacy: Connecting Research, Policy, and Practice, Volume 5 is the newest volume in a series of annual publications of the National Center for the Study of Adult Le.
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 320 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Verlag: Routledge, 2016
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Buch 24 von 74. Buch 24 von 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Volume 5 in NCSALL's series of annual volumes reporting on currect issues, research, and best practices in the field of adult basic education.
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Verlag: Taylor & Francis Group, 2016
Serie: Routledge Research in International and Comparative Education, Buch 24 von 74. Buch 24 von 74 - Routledge Research in International and Comparative Education
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Zustand: New. A volume in a series of annual publications of the National Center for the Study of Adult Learning and Literacy (NCSALL) that address major issues, the latest research, and the best practices in the field of adult literacy and learning. Editor(s): Comings, John P.; Garner, Barbara; Smith, Cristine. Num Pages: 320 p…ages, illustrations. BIC Classification: CFC; JNP. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 23. Weight in Grams: 554. . 2005. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
