clapham caroline (12 Ergebnisse)

Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

Zustand: Como nuevo. : Este libro describe de manera clara y exhaustiva el proceso de construcción de pruebas de idiomas. Cada capítulo aborda una etapa del proceso de construcción de la prueba, desde la redacción de las especificaciones iniciales de la prueba hasta la presentación de los resultados de la prueba, la validación de la prueba y el efecto de retroalimentación. Además, se revisa la práctica actual en el examen de inglés como lengua extranjera por parte de diferentes juntas examinadoras para comparar los principios de evaluación con la práctica actual de la prueba. El enfoque está en lo práctico: no asume una base estadística, sino que explica y desmitifica los procedimientos y conceptos que son relevantes para la construcción y evaluación de las pruebas de idiomas. Language Test Construction and Evaluation proporcionará una referencia invaluable para cualquiera que desee comprender cómo se construyen y deben construirse las pruebas de idiomas. EAN: 9780521478298 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Language Test Construction and Evaluation Autor: J. Charles Alderson| Caroline Clapham| Dianne Wall Editorial: Cambridge University Press Idioma: en Páginas: 324 Formato: tapa blanda.

Zustand: Good. Volume 7. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,800grams, ISBN:9780792349341.

Zustand: Aceptable. : Este libro, titulado 'Exámenes de idiomas: Elaboración y evaluación', es una guía para profesores de idiomas que buscan mejorar sus métodos de evaluación. Ofrece orientación sobre cómo preparar evaluaciones que abarquen todos los niveles del aprendizaje de un idioma, desde la comprensión básica y la gramática hasta la argumentación y el uso de diferentes registros lingüísticos. Además, el libro identifica deficiencias comunes en las evaluaciones y ofrece soluciones prácticas. Es una obra esencial para cualquier educador de idiomas que desee perfeccionar sus habilidades de evaluación y garantizar una enseñanza efectiva. EAN: 9788483230305 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas Título: Exámenes de idiomas Autor: J. Charles Alderson| Caroline Clapham| Dianne Wall Editorial: Editorial Edinumen S.L. Idioma: es-ES Páginas: 296 Formato: tapa blanda.

Zustand: Neuf.

Zustand: New. pp. 324 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.

Zustand: New. In.

Zustand: Nuevo. Exámenes de idiomas. Elaboración y evaluación Esta obra describe de forma clara y concisa los principios básicos de la elaboración y evaluación de exámenes y pruebas de idiomas. Aspectos como la redacción de los ítems, los criterios de evaluación, la validad y fiabilidad de la pruebas, las escalas de valoración y los informes de resultados, entre otros, se presentan al lector convenientemente ilustrados con ejemplos y referencias tomadas de la práctica profesional. En cada capítulo se trata un aspecto del proceso de desarrollo de los exámenes y se aportan definiciones sencillas a los conceptos clave en evaluación, así como las indicaciones pertinentes para la aplicación de las técnicas y los procedimientos de análisis que son básicos en este campo. Esta colección ofrece al lector la posibilidad de leer en español algunos de los títulos más destacados en el ámbito de la didáctica de lenguas.

Zustand: New. In.

Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. This book describes the process of language test construction and reviews current practice.Inhaltsverzeichnis1 Origins and overview 2Test specifications: the syllabus on which the test is based 3 Item writing, test assembly and .

Zustand: New. This book studies the effect of background knowledge on reading comprehension and investigates whether tertiary level English language students should be given reading proficiency tests in their own academic subject areas. Series: Studies in Language Testing. Num Pages: 320 pages, 10 tables. BIC Classification: CBG; EBAL. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 230 x 187 x 22. Weight in Grams: 466. . 2010. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book studies the effect of background knowledge on reading comprehension and investigates whether tertiary level English language students should be given reading proficiency tests in their own academic subject areas.