Christine beckerle (14 Ergebnisse)
Wie Sprachförderung in Kitas gelingen kann: Erkenntnisse aus der BiSS-Initiative
Kucharz, Diemut (Editor) / Mackowiak, Katja (Editor) / Beckerle, Christine (Editor)
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Interaktionen Im Kita-Alltag Gestalten: Grundlagen Und Anregungen Fur Die Praxis
Mackowiak, Katja (Editor) / Beckerle, Christine (Editor) / Wadepohl, Heike (Editor)
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Sprache: Deutsch
Verlag: Kohlhammer, 2021
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Zustand: Sehr gut. 229 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 345.
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Zustand: New. Prof. Dr. Katja Mackowiak, Dr. Heike Wadepohl und Dr. Christine Beckerle lehren und forschen in der Abteilung Sonderpaedagogische Psychologie des Instituts fuer Sonderpaedagogik der Leibniz Universitaet Hannover. Einen Themenschwerpunkt ihrer Arbeit bildet die .
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New.
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Zustand: New. Prof. Dr. Katja Mackowiak ist Entwicklungspsychologin und Professorin fuer Sonderpaedagogische Psychologie am Institut fuer Sonderpaedagogik der Leibniz Universitaet Hannover. Sie forscht zu Entwicklungs- und Bildungsprozessen von Kindern sowie zur adaptiven Ges.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Eine entwicklungsförderliche Gestaltung von Fachkraft-Kind-Interaktionen in der Kita trägt maßgeblich dazu bei, dass Kinder Bildungschancen nutzen und zu kompetenten Lernenden heranwachsen können. Die Umsetzung einer qualitativ hochwertigen und am Kind orientierten Interaktionsgestaltung stell…t im Kita-Alltag oft eine Herausforderung dar und erfordert professionelle Kompetenzen, z. B. im Hinblick auf die Diagnostik und Förderung einzelner Entwicklungs- und Bildungsbereiche. Das Buch bietet neben einer theoretischen Fundierung einen praxisorientierten Zugang zu diesem Thema. Die Beiträge werden durch Online-Zusatzmaterial mit Fallbeispielen, Reflexionsfragen und Übungen ergänzt, die zur Umsetzung im Kita-Alltag anregen.Kohlhammer W., Hessbrühlstr 69, 70565 Stuttgart 201 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Eine entwicklungsförderliche Gestaltung von Fachkraft-Kind-Interaktionen in der Kita trägt maßgeblich dazu bei, dass Kinder Bildungschancen nutzen und zu kompetenten Lernenden heranwachsen können. Die Umsetzung einer qualitativ hochwertigen und am Kind orientierten Interaktionsgestaltung stel…lt im Kita-Alltag oft eine Herausforderung dar und erfordert professionelle Kompetenzen, z. B. im Hinblick auf die Diagnostik und Förderung einzelner Entwicklungs- und Bildungsbereiche. Das Buch bietet neben einer theoretischen Fundierung einen praxisorientierten Zugang zu diesem Thema. Die Beiträge werden durch Online-Zusatzmaterial mit Fallbeispielen, Reflexionsfragen und Übungen ergänzt, die zur Umsetzung im Kita-Alltag anregen.
Sprache: Deutsch
Verlag: Kohlhammer Apr 2021, 2021
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Dieser Band der Reihe 'Bildung durch Sprache und Schrift' (BiSS) gibt auf der Basis von Evaluationsergebnissen Einblicke in die Umsetzung und das Gelingen von Maßnahmen zur Sprachbildung, Sprach- und Leseförderung im pädagogischen Alltag. Im Mittelpunkt stehen die Fragestellungen und Ergebnis…se der BiSS-Evaluationsprojekte zu den Themen 'alltagsintegrierte sprachliche Bildung im Elementarbereich', 'gezielte sprachliche Bildung in der Schule' und 'Diagnostik und Förderung der Lesefähigkeit sowie Vermittlung von Lesestrategien'. Diskutiert wird, wie die gewonnenen Einsichten für die Weiterentwicklung von Sprachbildungs- und Sprachförderansätzen in der pädagogischen Praxis genutzt werden können.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Interaktionen im Kita-Alltag gestalten | Grundlagen und Anregungen für die Praxis | Katja Mackowiak (u. a.) | Taschenbuch | 201 S. | Deutsch | 2021 | Kohlhammer W. | EAN 9783170342743 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart, produktsicherheit[at]kohlham…mer[dot]de | Anbieter: preigu.
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paperback. Zustand: Gut. 140 Seiten; 9783407629005.3 Gewicht in Gramm: 500.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Eine entwicklungsförderliche Gestaltung von Fachkraft-Kind-Interaktionen in der Kita trägt maßgeblich dazu bei, dass Kinder Bildungschancen nutzen und zu kompetenten Lernenden heranwachsen können. Die Umsetzung einer qualitativ hochwertigen und am Kind orientierten Interaktionsgestaltung stell…t im Kita-Alltag oft eine Herausforderung dar und erfordert professionelle Kompetenzen, z. B. im Hinblick auf die Diagnostik und Förderung einzelner Entwicklungs- und Bildungsbereiche. Das Buch bietet neben einer theoretischen Fundierung einen praxisorientierten Zugang zu diesem Thema. Die Beiträge werden durch Online-Zusatzmaterial mit Fallbeispielen, Reflexionsfragen und Übungen ergänzt, die zur Umsetzung im Kita-Alltag anregen. 201 pp. Deutsch.
