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Zustand: Aceptable. : Entrée en Matière es un método de francés para adolescentes recién llegados, creado para facilitar la integración en el sistema escolar francés. Este método asocia una triple progresión FLE, FLS, FLM y un enfoque interdisciplinario. El aprendizaje se centra en la lengua de comunicación cotidiana, la lengua de las disciplinas (matemáticas, ciencias, historia.) y las normas de convivencia en el colegio. El objetivo es preparar a los estudiantes para la integración en el colegio desde el punto de vista lingüístico y de la ciudadanía, permitiendo adquirir el nivel de competencia B1 del Marco Común Europeo de Referencia. EAN: 9782011554000 Tipo: Libros Categoría: Otros Título: Entrée en Matière Autor: Fatima Chnane-Davin Idioma: fr Formato: libro de bolsillo.
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Le français au Maghreb et au Moyen-Orient - R&A n°71 - Janvier 2022 La revue de référence de la recherche universitaire francophone en didactique
Anbieter: Librairie Thé à la page, Montélimar, Frankreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Couverture souple. Zustand: Tres bon.
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La Classe de langue entre théorie et pratique: 2011 - 46.2 (46)
Anbieter: Gallix, Gif sur Yvette, Frankreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Neuf.
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Méthodologie de la comparaison en education
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 230 pages. French language. 8.43x5.20x0.63 inches. In Stock.
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Le FLE et la francophonie dans le monde
Anbieter: Gallix, Gif sur Yvette, Frankreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Neuf.
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La francophonie au prisme de la didactique du français: Mise en dialogue avec les travaux de Jean-Pierre Cuq (Didactique Des Langues Et Des Littératures) (French Edition)
Anbieter: Gallix, Gif sur Yvette, Frankreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Neuf.
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Entrée En Matière : La Méthode De Français Pour Adolescents Nouvellement Arrivés : Guide Pédagogique
Sprache: Französisch
Verlag: Hachette Français Langue étrangère, 2006
ISBN 10: 2011554012 ISBN 13: 9782011554017
Zustand: Bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.
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Entrée En Matière : La Méthode De Français Pour Adolescents Nouvellement Arrivés
Sprache: Französisch
Verlag: Hachette Français Langue étrangère, 2005
ISBN 10: 2011554004 ISBN 13: 9782011554000
Zustand: Bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.
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FRANCOPHONIE AU PRISME DE LA DIDACTIQUE DU FRANCAIS (LA) MISE EN DIALOGUE AVEC LES TRAVAU DE JEAN PI
Anbieter: LiLi - La Liberté des Livres, CANEJAN, Frankreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: new. vendeur professionnel; envoi soigne en 24/48h.
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Plurilinguisme et littéracie face à la diversité linguistique et
Sprache: Französisch
Verlag: Lambert-Lucas (2/2026), 2025
ISBN 10: 294081709X ISBN 13: 9782940817092
Zustand: Used: Like New. LIVRE A L?ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782940817092.
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La francophonie au prisme de la didactique du français : Mise en dialogue avec les travaux de Jean-Pierre Cuq
Sprache: Französisch
Verlag: Editions L'harmattan Sep 2021, 2021
ISBN 10: 2343241406 ISBN 13: 9782343241401
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Cet ouvrage s'adresse aux étudiants, doctorants, enseignants, formateurs, chercheurs et professionnels impliqués dans l'enseignement du français en tant que langue étrangère (FLE) et plus particulièrement en tant que langue seconde (FLS), en France et à l'étranger. Il vise à accompagner la formation initiale et continue, tout en offrant matière à réflexion aux passionnés de la langue française et de sa diffusion. Il s'organise en chapitres, composés par des spécialistes du champ qui abordent la francophonie dans ses dimensions politiques, éducatives, didactiques et psycholinguistiques, et ses interrelations avec la didactique. La première partie permet d'appréhender la francophonie dans ses débats houleux passés et actuels, linguistiquement, politiquement mais aussi de façon contextualisée (avec des exemples analysés pour l'Algérie, la France, le Maroc, la Tunisie, notamment). La seconde partie prend la forme d'un triptyque apprentissage, enseignement et formation. A travers son prisme personnel, chaque auteur a été invité à restituer un pan de ses axes de recherches, en se référant aux travaux de Jean-Pierre Cuq, qui a marqué la didactique du FLE/S par des ouvrages incontournables.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Französisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 352 | Sprache: Französisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 276 | Sprache: Französisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Recherche et application No 74
Verlag: Clé International (7/2023), 2023
ISBN 10: 2090359528 ISBN 13: 9782090359527
Zustand: Used: Like New. LIVRE A L?ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782090359527.
