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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Petit précis de Physique à déguster
Sprache: Französisch
Verlag: BELIN LITTERATURE ET REVUES, 2011
ISBN 10: 270115958X ISBN 13: 9782701159584
SonderangebotEUR 4,09
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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L'glise Et l'tat en France au Neuvime Sicle Saint Agobard, Archevque de Lyon, Sa Vie Et Ses crits Classic Reprint
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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L'glise Et l'tat en France au Neuvime Sicle Saint Agobard, Archevque de Lyon, Sa Vie Et Ses crits Classic Reprint
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. ¿Por qué se estudian matemáticas en la escuela? ¿Por qué y para qué hay profesores? ¿Cuáles son sus responsabilidades en una educación escolar de calidad? ¿Qué responsabilidades deben asumir los alumnos? ¿Qué papel tienen que desempeñar los padres? Éstas son algunas de las cuestiones que se consideran en este libro, a lo largo de un diálogo atento que no rehuye ni los grandes problemas, ni los detalles más concretos -e incluso más íntimos- que conforman el núcleo central de todo proyecto social de educación. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Working with the Anthropological Theory of the Didactic in Mathematics Education: A Comprehensive Casebook (European Research in Mathematics Education)
Buch 3 von 6: European Research in Mathematics EducationAnbieter: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Used; Very Good. Dispatched, from the UK, within 48 hours of ordering. Though second-hand, the book is still in very good shape. Minimal signs of usage may include very minor creasing on the cover or on the spine.
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Working with the Anthropological Theory of the Didactic in Mathematics Education: A Comprehensive Casebook (European Research in Mathematics Education)
Buch 3 von 6: European Research in Mathematics EducationAnbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Like New. Item is in like new condition.
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L'?glise Et l'?tat en France au Neuvi?me Si?cle: Saint Agobard, Archev?que de Lyon, Sa Vie Et Ses ?crits (Classic Reprint)
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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L'?glise Et l'?tat en France au Neuvi?me Si?cle: Saint Agobard, Archev?que de Lyon, Sa Vie Et Ses ?crits (Classic Reprint)
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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ESTUDIAR MATEMATICAS C.E 22
Anbieter: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Tapa blanda. Zustand: Nuevo.
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Working With The Anthropological Theory Of The Didactic In Mathematics Education
Buch 3 von 6: European Research in Mathematics EducationAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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EUR 53,47
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In den WarenkorbZustand: New.
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Working With the Anthropological Theory of the Didactic in Mathematics Education: A Comprehensive Casebook
Buch 3 von 6: European Research in Mathematics EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 51,80
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. com edition. 288 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Torino in guerra tra cronaca e memoria
Sprache: Italienisch
Verlag: Archivio Storico della Città di Torino, 1995
Softcover. Zustand: Fair. Spuren von Feuchtigkeit / Nässe; Gebrochener Buchrücken; Farbtonänderung; Riss größer als 1 cm.
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Working with the Anthropological Theory of the Didactic in Mathematics Education: A Comprehensive Casebook (European Research in Mathematics Education)
Buch 3 von 6: European Research in Mathematics EducationAnbieter: Reuseabook, Gloucester, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 54,95
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Estudiar matemáticas (Cuadernos de Educación)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2007. 1. ed. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Torino in guerra diario 1943-45
Verlag: Le Bouquiniste, Torino, 1974
Anbieter: Coenobium Libreria antiquaria, Asti, AT, Italien
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Good. prima edizione. In 8, cm. 17,5 x 24, pp.344 + 4), con numerose tavole fuori testo che riproducono documenti politici e fotografie dell'epoca. Brossura editoriale con sovraccoperta illustrata. Diario tenuto dall'autore nel periodo intercorso tra il settembre 1942 ed il maggio 1945 che è al tempo stesso cronaca degli avvenimenti di quei tragici giorni. Book.
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Deux ETUDES MATHEMATIQUES sur la PARENTE
Anbieter: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. French. Paperback in good condition. Light shelf and handling wear, including minor wear to edges and corners of cover, light surface paper loss to front. Pageblock tanned. Within, pages are securely bound, and content is unmarked. CN. Used.
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LA TRANSPOSICION DIDACTICA. DEL SABER SABIO AL SABER ENSEÑADO
Sprache: Spanisch
Verlag: AIQUE (1997), 1997
Anbieter: DEL SUBURBIO LIBROS- VENTA PARTICULAR, C.A.B.A, Argentinien
Verbandsmitglied: ALADA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbEncuadernación de tapa blanda. Zustand: Muy bueno. La Transposicion Didactica: Del Saber Sabio al Saber Enseñado". CHEVALLARD, YVES- ED AIQUE 1° ED. COLECCION DIRIGIDA POR MARIO CARRETERO. La idea de la transposición didáctica ha supuesto en los últimos años un proceso de clarificación renovadora. Como muestra esta obra con toda precisión, el saber que se enseña en la escuela procede de una modificación cualitativa del saber académico, el cual llega a desnaturalizarse con el fin de que sea comprendido por el alumno. Partiendo de esta idea, fecunda y creativa, el autor presenta en este trabajo la formulación originaria y sistemática del concepto de transposición, que supone un debate en torno a la didáctica general y sienta una base sólida para el desarrollo de las didácticas específicas, situando estas últimas en el marco de los estudios cognitivos. Partiendo de algunos problemas de la enseñanza de las matemáticas, Yves Chevallard realiza finalmente una contribución a los problemas de la docencia de las distintas materias escolares, recuperando la importancia de los contenidos disciplinares para la educación. Suele entrelazar, con coraje intelectual y agudeza iconoclasta, aportes teóricos significativos de nuestra época, logrando una obra que sin duda es un punto básico de referencia en la didáctica de fin de siglo.1997. COL2 F 1- EST 3.
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Working with the Anthropological Theory of the Didactic in Mathematics Education
Buch 3 von 6: European Research in Mathematics EducationEUR 55,40
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Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Marianna Bosch is Professor at Universitat Ramon Llull, Spain. She is an experienced researcher in ATD with a long involvement in the dissemination of research to the international audience.Yves Chevallard is Professor Emeritus at Aix-Marseille Un.
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Transposición didáctica, La
Anbieter: Librería El Pez Volador, Rosario, SF, Argentinien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Muy Bien. (M).
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Working with the Anthropological Theory of the Didactic in Mathematics Education : A Comprehensive Casebook
Buch 3 von 6: European Research in Mathematics EducationSprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Nov 2019, 2019
ISBN 10: 0367187701 ISBN 13: 9780367187705
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This book presents the main research veins developed within the framework of the Anthropological Theory of the Didactic (ATD), a paradigm that originated in French didactics of mathematics.
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Advances in the Anthropological Theory of the Didactic
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 140,20
EUR 13,89 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Cronaca di Torino 2000 anni di date, avvenimenti e curiosità
Verlag: Le Bouquiniste, TORINO, 1972
ISBN 13: 2562817728297
Anbieter: Biblioteca di Babele, Tarquinia, VT, Italien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: BUONO USATO. ITALIANO Legatura in similpelle rossa, con titoli in oro solo al dorso, in ottimo stato. Interno integro, saldo, con ampio margine ed arricchito da alcune illustrazioni, nel testo, in bianco e nero e da una sezione di allegati, a fine volume, di 130 pagine. Custodia cartonata illustrata con minimi segni d'uso. Numero complessivo pagine 602 (472-130).
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Working with the Anthropological Theory of the Didactic in Mathematics Education: A Comprehensive Casebook (European Research in Mathematics Education)
Buch 3 von 6: European Research in Mathematics EducationAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 198,34
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In den WarenkorbZustand: New.
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Advances in the Anthropological Theory of the Didactic
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2022
ISBN 10: 3030767906 ISBN 13: 9783030767907
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The book focuses on the latest developments of the Anthropological Theory of the Didactic (ATD) and its links with other approaches in mathematics education. Leading researchers in the ATD and especially its creator, Yves Chevallard, present recent research results, theoretical advances and new methodologies in this approach, concerning critical educational problems at all levels. The book is addressed to researchers in mathematics education and all related fields, to teacher educators and teachers in primary, secondary and tertiary education interested in curriculum issues and research in didactics.The book includes four sections that correspond to four axes of current researchin the framework ofthe ATD. The first one studies the relations between the ATD and other research frameworks. The second section focuses on the crucial role of didactics in teacher education, and the experiences carried out at different instructional levels. The third section addresses the curriculum problem in the historical transition from the classical paradigm of visiting works to the emerging didactic paradigm of questioning the world. The last section is about research in didactics at the university level, with investigations about the analysis of didactic transposition processes and the design and implementation of various instructional formats.
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Advances in the Anthropological Theory of the Didactic
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 196,24
EUR 14,50 Versand
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 365 pages. 9.44x6.61x1.02 inches. In Stock.
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Advances in the Anthropological Theory of the Didactic
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2022. 1st ed. 2022. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Working with the Anthropological Theory of the Didactic in M
Buch 3 von 6: European Research in Mathematics EducationEUR 187,38
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In den WarenkorbGebunden. Zustand: New. Marianna Bosch is Professor at Universitat Ramon Llull, Spain. She is an experienced researcher in ATD with a long involvement in the dissemination of research to the international audience.Yves Chevallard is Professor Emeritus at Aix-Marseille Un.
