Carlos val (20 Ergebnisse)

Zustand: Very Good. : Este libro recopila doce guiones de cortometrajes aragoneses, ofreciendo una visión diversa y creativa del panorama cinematográfico de Aragón entre los años 2008 y 2012. Cada guion presenta una historia única, explorando diferentes temas y estilos narrativos. Ideal para estudiantes de cine, amantes del cortometraje y aquellos interesados en la cultura aragonesa. EAN: 9788416536191 Tipo: Libros Categoría: Películas Título: Menos es más. 12 guiones de cortometrajes aragoneses Autor: Ciro Altabás| Pablo Aragüés| Nacho Blasco| Íñigo Díaz-Guardamino| Ignacio Estaregui| Pilar Gutiérrez| Miguel Ángel Lamata| Ignacio Lasierra| Javier Macipe| Paula Ortiz| Pilar Palomero| Nacho Rubio| Gaizka Urresti| Carlos Val| José Villalobos| Luis Zamora Pueyo Editorial: Ediciones Universidad San Jorge Idioma: es-ES Páginas: 398 Formato: tapa blanda.…

Zustand: New. In English. Rodrigues, Val (illustrator).

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Las (mal llamadas) clases de problemas constituyen una herramienta fundamental en cualquier disciplina científica. Tradicionalmente, estas clases cumplen el objetivo de complementar aspectos más o menos difíciles de la disciplina en cuestión. Sin embargo *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. …

tapa blanda. Zustand: Bien. Historia.(93) Prisma. Barcelona. 1989. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Cubierta deslucida. (=3408661=) HD08.

Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. Alpina, 1988. Geografía. Montañas. Senderismo. Excursionismo. Alpinismo. 32 pp + mapa escala 1:25.000, de dimensiones 65 x 69 cm. Tapa blanda de editorial ilustrada con solapas. Sin subrayados. Buen estado de conservación.

Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Muy bien. Idioma español. Ejemplar en muy buen estado. Dimensiones. 24x17 - ( 578-720 pp. ).

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Matices, el nuevo proyecto de SM, es un proyecto adaptado a la realidad de nuestras aulas, que responde a la riqueza de matices de nuestro alumnado: un alumnado diverso en sus capacidades y en la manera en la que aprende, que necesita construir una base sólida de comprensión, expresión y razonamiento, y que necesita también explorar su curiosidad y desarrollar su creatividad para alcanzar al máximo el desarrollo en el aprendizaje. Responde con rigor a la ley educativa vigente, con situaciones de aprendizaje competenciales. Presenta una propuesta de evaluación integral que entiende la evaluación como un proceso de mejora, y que permite al docente acompañar a sus alumnos durante todo el proceso de aprendizaje. Ofrece herramientas e instrumentos que facilitan la tarea asociada a la evaluación, de manera que facilita la gestión y optimización del tiempo del profesorado. Promueve la activación del pensamiento crítico mediante diversas estrategias de aprendizaje activo que fomentan que el alumnado cuestione supuestos, genere preguntas, adquiera una actitud de duda constructiva o considere múltiples perspectivas sobre un mismo tema. Se construye sobre una serie de valores fundamentales para formar parte activa de una ciudadanía global. Por todo ello, Matices se construye sobre cuatro ideas centrales, presentes en todas las situaciones de aprendizaje del proyecto: # Regular el aprendizaje y la adquisición de competencias sirviéndose de la evaluación formativa. # Atender las distintas necesidades mediante itinerarios personalizados. # Desarrollar el pensamiento crítico del alumnado y despertar su creatividad. # Facilitar herramientas de bienestar emocional y potenciar el desarrollo de hábitos de cuidado. CLAVES DE MATICES: SITUACIONES DE APRENDIZAJE COMPETENCIALES En Matices se parte de situaciones de aprendizaje contextualizadas en las que se plantea un desafío que se concreta en un producto final y en el que se ponen en juego los saberes básicos y las competencias descritos en la ruta de aprendizaje. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. HETEROGENEIDAD Y PERSONALIZACIÓN Matices ofrece soluciones adecuadas y específicas para distintas realidades que se encuentran en el aula. A lo largo de las situaciones de aprendizaje se ofrecen una serie de actividades esenciales (paradas formativas) para realizar una evaluación formativa, a partir de las que se proponen itinerarios personalizados para que nadie se quede atrás. EVALUACIÓN INTEGRAL: DIAGNÓSTICA, FORMATIVA Y SUMATIVA Matices ofrece una propuesta de evaluación integral: # Evaluación diagnóstica al comienzo de curso para detectar conocimientos previos de los alumnos. # Evaluación formativa para acompañar a los alumnos y regular el proceso de aprendizaje. # Evaluación sumativa al final de cada situación de aprendizaje. BIENESTAR EMOCIONAL Y HÁBITOS DE CUIDADO Matices ofrece recursos para fomentar el bienestar emocional del profesado, de los alumnos y de las familias, con un enfoque 360. El objetivo principal es que los alumnos desarrollen una personalidad sana, con autoestima y confianza en sí mismos, orientada a relacionarse con los demás de forma comprometida y asertiva. En el proyecto se trabajan transversalmente valores relacionados con la ética del cuidado. PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO Mediante una sencilla metodología basada en cinco rutinas básicas se consigue la activación y el desarrollo del pensamiento crítico y creativo, lo que, entre otras cosas, fomenta la capacidad de los alumnos para tomar decisiones argumentadas que les permitan actuar ante los retos a los que se enfrentarán a lo largo de su vida. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Navarro Falcón, Lourdes; Rubert Pérez, José María; Soriano Rioja, Clara; Navarro Aldavero, Verónica; Rocafort, Juan Antonio; Lorenzo Lorenzo, Elvira Inés; Mark, Alya; GlezBros,; Villaverde Alomar, Jordi (illustrator).…

Zustand: Nuevo. (mad).(26).lengua 4ºprim.*trim* (matices) *madrid* editado por Sm. Uribe Guerrero, Julián; Garay Molina, Ester; Fuego, Fran; Istock,; Delgado Díaz, Jesús; Sánchez Marcos, Lydia; Ochoa Ajenjo, Raquel; Zurdo Villas, Roberto; Shutterstock, (illustrator).

Zustand: Nuevo. (mad).(26).lengua 6ºprim.*trim* (matices) *madrid* editado por Sm. Navarro Aldavero, Verónica; Ortu, Davide; Mínguez Palanca, Lorena; Navarro Falcón, Lourdes; Vidal, Marina; Teimoy, Xiana; Archivo SM, (illustrator).

Zustand: Nuevo. (mad).(26).lengua 5ºprim.*trim* (matices) *madrid* editado por Sm. Garatea, Marta; García Ingelmo, Gema; Mínguez, Lorena; Delgado, Jesús; Navarro Falcón, Lourdes; Santolaya Ruiz Clavijo, Antonia; Gómez, David; Ivanov Markov, Emil; GlezBros,; Rodríguez, Gregorio; Istock,; López Pastor, Jesús; Infante Toro, Juan Jesús; Chaves, Marta; Chicote Juiz, Marta; Mr Klaus Studio SL,; Shutterstock,; Anegón Pla, Tamara (illustrator).…

Zustand: Nuevo. (mad).(26).lengua 3ºprim.*trim* (matices) *madrid* editado por Sm. Fuego, Fran; González, Sònia; Ochoa Ajenjo, Raquel; Zurdo, Roberto; Viana, Tatio; Archivo SM, (illustrator).

Zustand: Nuevo. Conocimiento del medio 3ºprimaria. Trimestral. Matices editado por Sm. Rocafort, Juan Antonio; Navarro Aldavero, Verónica; Nogales Carmona, Andrea; Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Rosso Campamar, Alfonso; Camacho Linares, Angel; Muñoz Tenllado, Antonio; Garay Molina, Ester; Rodríguez Marín, Eduardo; Solutions, Anxures; García, Chema; Soriano Rioja, Clara; Picazo, Cristina; González García, David; Rodríguez, Gregorio; Rubio Rincón, Eduardo; , El Bello Quebrado / Pelorroto; Fernández Méndez, Luján; Koey, Mili; Nigot Giaux, Marie; Santos González, José; Salcedo Saiz, Erica; Fernández Prímola, Nicolás; Hernández Sáenz, Pablo; García Ingelmo, Gema; Zurdo Villas, Roberto; GlezBros,; Berdugo Garvía, Guillermo; Saavedra García, Guillermo Néstor; Istock,; González Arévalo, Sonia; Huguet, Jesús; Rubert Pérez, José María; Bayona Centeno, Vanessa; Jiménez González, Juan José; Doyague, Luis; Corredera Mèrida, María; Mattar, María Agustina; Hernández Pintor, Nuria; Martín-Serrano López, Santiago; Gutiérrez Gómez, Santiago; Suri,; Anegón Pla, Tamara; Viana, Tatio; Fuertes Melón, .. (illustrator). …

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware. Rodrigues, Val (illustrator).

En Gallego. Lugo 2009 Seminario de estudios Terra de Viveiros. 187 p.1 h. 24x17 cm.Ilustrado.Rústica.Ref.45272. Libro.

Zustand: New. Rodrigues, Val (illustrator).

Zustand: Nuevo. (val).(26).llengua 5e.prim.(matices) *valencia* editado por Sm. Ferraté Sala, Laia; López Pastor, Jesús; Pérez Gómez, Helga; Shutterstock,; Achau Torrente, María Cristina; Redondo Paz, Arturo; Vidal, Marina; García Barragán, Roberto; Pulido Flores, Sonia; García Ingelmo, Gema; Arxiu SM, (illustrator).…

2 vols. 207 - 216 pp., ilustraciones. 4º. Rústica editorial. Muy buen estado.

paperback. A Coleção Fórum IRB tem por objetivo a aproximação da academia e dos grandes escritores da área da gestão pública e do direito aos tribunais de contas, além de lançar reflexões que levem os tribunais a um crescimento conjunto. O primeiro título da Coleção Fórum IRB foi Conflitos federativos: esperanças e frustrações em busca de novos caminhos para a solução, do Professor Doutor Fernando Rezende. O segundo volume da Coleção teve como título Governança fiscal e sustentabilidade financeira: os reflexos do Pacto Orçamental Europeu em Portugal como exemplos para o Brasil, do Professor Marcus Abraham. O terceiro volume da coleção Fórum IRB foi escrito por membros dos tribunais de contas, com o título Tribunal de Contas do século XXI. O quarto volume da Coleção teve como título Os Tribunais de Contas, a pandemia e o futuro do Controle, resultante de experiências e reflexões acerca de assuntos inerentes à pandemia do coronavírus e ao futuro das instituições de controle. O quinto volume da Coleção abrangeu a temática Os Tribunais de Contas e as políticas públicas. E, neste sexto volume da Coleção, membros, servidores e pesquisadores abordaram o tema Os Tribunais de Contas e a sustentabilidade:governança e controle no enfrentamento das mudanças climáticas.…

paperback. A Coleção Fórum IRB tem por objetivo a aproximação da academia e dos grandes escritores da área da gestão pública e do direito aos tribunais de contas, além de lançar reflexões que levem os tribunais a um crescimento conjunto.O primeiro título da Coleção Fórum IRB foi Conflitos federativos: esperanças e frustrações em busca de novos caminhos para a solução, do Professor Doutor Fernando Rezende. O segundo volume da Coleção teve como título Governança fiscal e sustentabilidade financeira: os reflexos do Pacto Orçamental Europeu em Portugal como exemplos para o Brasil, do Professor Marcus Abraham. O terceiro volume da coleção Fórum IRB foi escrito por membros dos tribunais de contas, com o título Tribunal de Contas do século XXI. O quarto volume da Coleção teve como título Os Tribunais de Contas, a pandemia e o futuro do Controle, resultante de experiências e reflexões acerca de assuntos inerentes à pandemia do coronavírus e ao futuro das instituições de controle. O quinto volume da Coleção abrangeu a temática Os Tribunais de Contas e as políticas públicas. E, neste sexto volume da Coleção, membros, servidores e pesquisadores abordaram o tema Os Tribunais de Contas e a sustentabilidade:governança e controle no enfrentamento das mudanças climáticas.…