Burden robert l (13 Ergebnisse)
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Zustand: Bueno. : Este libro explora la influencia de la psicología en el aprendizaje de idiomas, ofreciendo una reflexión profunda sobre cómo las conductas y el desarrollo psicológico impactan en este proceso. Además, propone una planificación de la enseñanza que considera las motivaciones de los estudiantes, estimula su interé…s y promueve dinámicas de interacción en el aula. Se introducen diversas teorías psicológicas, como las conductistas y constructivistas, proporcionando una base sólida para los educadores interesados en mejorar sus métodos de enseñanza. EAN: 9788483230510 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Psicología para profesores de idiomas Autor: Marion Williams| Robert L. Burden Editorial: Cambridge University Press Idioma: es-ES Páginas: 256 Formato: tapa blanda.
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 250 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Zustand: Nuevo. Psicología para profesores de idiomas Este importante libro reúne parte de los avances y de las ideas más recientes en el campo de la psicología educativa, e incluye asuntos de interés para muchos profesores de idiomas. Analiza varios temas que pueden contribuir a que los profesores de idiomas adquieran una compr…ensión más profunda de la psicología educativa. Esta colección ofrece al lector la posibilidad de leer en español algunos de los títulos más destacados en el ámbito de la didáctica de lenguas. Psicología para profesores de idiomas resulta un libro fundamental para todos los profesores interesados en los enfoques del aprendizaje, en la motivación, en la enseñanza de estrategias de pensamiento, en los aspectos cognitivos de las tareas y en el entorno de aprendizaje. La lectura de este libro no requiere conocimientos previos en psicología.
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Zustand: New. In.
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 203 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: New. This book tackles the issue of whether and how thinking should be taught in schools and explores how best to help children become effective thinkers and learners. Editor(s): Burden, Robert L.; Williams, Marion. Num Pages: 216 pages, Illustrations. BIC Classification: 1DBK; JNC; JNKC. Category: (P) Professional & Vo…cational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 11. Weight in Grams: 386. . 2002. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Paperback. Zustand: Brand New. translation edition. 246 pages. Spanish language. 9.25x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This book addresses the important area of dyslexic children' s perception of themselves and how this is shaped by people and processes within their early school careers.
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Zustand: New. This book tackles the issue of whether and how thinking should be taught in schools and explores how best to help children become effective thinkers and learners. Editor(s): Burden, Robert L.; Williams, Marion. Num Pages: 216 pages, Illustrations. BIC Classification: 1DBK; JNC; JNKC. Category: (P) Professional & Vo…cational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 14. Weight in Grams: 499. . 1998. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 203 pages. 9.75x6.25x1.00 inches. In Stock.
