Thinking Through the Curriculum - Hardcover

 
9780415172011: Thinking Through the Curriculum
Hardcover
ISBN 10: 0415172012 ISBN 13: 9780415172011
Verlag: Routledge, 1998

Inhaltsangabe

This book tackles the issue of whether and how thinking should be taught in schools and explores how best to help children become effective thinkers and learners.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Robert Burden, Marion Williams

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
1998
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415172012
ISBN 13 
9780415172011
Einband
Gebundene Ausgabe
Auflage
1
Anzahl der Seiten
216
Herausgeber
Burden Robert, Williams Marion
Kontakt zum Hersteller
preigu GmbH & Co. KG
mail@preigu.de

Lengericher Landstr. 19
Osnabrück
Niedersachsen
49078
Deutschland

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