Arno combe (62 Ergebnisse)
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Taschenbuch. Zustand: Gut. 268 S.; Das gebrauchte Taschenbuch ist gut erhalten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 150.
Verlag: Verlag Kiepenheuer & Witsch Köln, 1977
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In den WarenkorbGeringe Gebrauchs- u. Abnutzungsspuren, OPBd, Softcover, gut erhalten, 132 S., Tab., 8° ISBN3-462-012205-3 Orientierungsdaten: Geschichte der Bildungsökonomie u. Bildungspolitik, Theoretische Grundannahmen der Bildungsökonomie, Praktische Planungsansätze der Bildungsökonomie, Theoriestücke einer Bildungsökonomie . 150 gr.
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Broschiert. Zustand: Gut. 224 Seiten Rowohlt - 1. Auf. 1983 : Arno Combe - tb - 9-147-3-L2 4Q-WHLG-NIZH Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Sprache: Deutsch
Verlag: Mchn.: List 1973, 1973
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In den WarenkorbTb. Okart. 268, (1) S. Mit Literaturverzeichnis u. Namenregister. (Gut. Bilder auf Anfrage). (= List Taschenbücher d. Wissenschaft, Erziehungswissenschaft; LTW 1662).
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Broschiert. Zustand: Gut. 261 S. : graph. Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Broschiert. Zustand: Gut. 197 S. : Noten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 285.
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Taschenbuch. Zustand: Gut. 120 Seiten Barbara Budrich - 1. Auf. 2007 : Arno Combe - tb - Innen mit textmarker gezeichnet H5-FDFR-A34L Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 222.
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22,5 x 16 cm. Zustand: Gut. 261 Seiten Innen sauberer, guter Zustand. Softcover, Broschur mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. (Evtl. auch Kleber- und/oder Etikettenreste, sowie -abdrücke durch abgelöste Bibliotheksschilder). B11-04-01A|S26 Sprache: Deutsch Gewicht in…Gramm: 384.
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brosch. Zustand: Gut. 1. Aufl. 218 S. ; 19 cm Lese- und Lagerspuren. Seiten gebräunt. Vorsatz und Titelblatt angelöst. Besitzvermerk udn Bibliotheksstempel auf Vorsatz. Rücken geknickt. Gutes Exemplar (Päd) A/Z 43071 Päd A/Z ISBN 3498008609 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Sprache: Deutsch
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Sprache: Deutsch
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EUR 5,04
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Weitere Bilder- Softcover
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EUR 26,00
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22,5 x 15,5 cm. Zustand: Gut. 346 Seiten Original Broschur mit Bibliotheksschild auf Vorderdeckel. Ganz leicht angestaubt. Innen mit Bibliotheksstempeln, sehr sauberes Exemplar B14-02-01E|S95 Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 372.
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Paperback. Zustand: Brand New. 200 pages. German language. 9.37x6.54x0.39 inches. In Stock.
Kritik der Lehrerrolle (B119) gesellschaftl. Voraussetzungen u. soziale Folgen d. Lehrerbewusstseins
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EUR 6,28
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Softcover. Zustand: Sehr gut. Orig.-Ausg., 24. Tsd. 268 S.; Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Altersentsprechend nachgedunkelte/saubere Seiten in fester Bindung. Leic…hte Gebrauchsspuren. Dem Alter entsprechend sehr guter Zustand. 18. Tsd. 1971 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.
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kart., broschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 183 S., 21 cm. Einband etwas berieben und bestoßen, Schnitt leicht lichtrandig, Leseknick im Rücken, sonst gut erhalten. ISBN: 9783925836503 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
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EUR 7,42
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paperback. Zustand: Gut. 268 Seiten; Wir bieten eine 100% Geld-zurÃck-Garantie. H65-052 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
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EUR 23,99
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Broschiert. Zustand: Befriedigend. 222 Seiten Dt. Studien - 1. Auf. 1994 : Arno Combe - Perfect tb - Innen mit textmarker gezeichnet 1C-BC3J-8INN Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 318.
Kritik der Lehrerrolle. Gesellschaftliche Vorraussetzungen und soziale Folgen des Lehrerbewußtseins.
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- Erstausgabe
Anbieter: La Librería, Iberoamerikan. Buchhandlung, Bonn, NRW, DeutschlandLa Librería, Iberoamerikan. Buchhandlung
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Taschenbuch. Zustand: Ausreichend. Originalausgabe. 11 x 18 cm. 268 S. Tb. Zustand: altersgemäß noch akzeptabel. Einbd. m. Gebrauchsspuren, Schnitt u. Seiten gebr., handschriftl. Eintrag a. Vorsatz, Unterstreichungen i. Text m. Bleistift., stockfl. Kopfschnitt, innen gut. USADO / GEBRAUCHT / USED. [Deutsche Bücher+Lehrer+Gesells…chaft+Sozial]. ** 10% DESCUENTO/RABATT/DISCOUNT PRIMAVERA * excl. New German Books * * * * 4,50 (original price 5,00) **.
- Hardcover
Anbieter: Buch- und Kunsthandlung Wilms Am Markt Wilms e.K., Bad Bergzabern, DeutschlandBuch- und Kunsthandlung Wilms Am Markt Wilms e.K.
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EUR 15,00
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Hardcover. Zustand: Gut. Zustand des Schutzumschlags: Gut. Sauberes Exemplar. - Einband: Kartoniert gebunden - Buchseiten: ca. 185.
- Hardcover
Anbieter: alt-saarbrücker antiquariat g.w.melling, saarbrücken, Deutschlandalt-saarbrücker antiquariat g.w.melling
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EUR 3,00
EUR 43,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Leinen. Zustand: Sehr gut. oktav org. leinenkaschierte broschur. sehr gutes exemplar. 160 seiten, taschenbuchausgabe aus der reihe: "list taschenbücher der wissenschaft - erziehungswissenschaft", band 1670; minimale lesespuren.
- Softcover
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschlandmedimops
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Soziale Krise, Institution und Familiendynamik, Konfliktstrukturen und Chancen therapeutischer Arbeit bei Multiproblem-Familien,
Clemenz, Manfred / Arno Combe / Christel Beier / Jutta Lutzi / Norbert Spangenberg
Verlag: Opladen, Westdeutscher Verlag ,, 1990
- Softcover
- Erstausgabe
Anbieter: Wolfgang Rüger, Frankfurt am Main, DeutschlandWolfgang Rüger
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EUR 11,00
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EA, 346 S., OKart., gut erhalten Aufgrund der EPR-Regelung kann in folgende Länder KEIN Versand mehr erfolgen: Bulgarien, Finnland, Frankreich, Griechenland, Luxemburg, Österreich, Polen, Rumänien, Schweden, Slowakei, Spanien.
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Anbieter: medimops, Berlin, Deutschlandmedimops
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Zustand: New. In.
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Anbieter: Celler Versandantiquariat, Eicklingen, DeutschlandCeller Versandantiquariat
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Zustand: Gebraucht
EUR 16,00
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Westdeutscher Verl., Opladen, 1992. 197 S. mit einigen Notenbeispielen., kartoniert---- Gutes Exemplar - 272 Gramm.
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Anbieter: Fachbuch-Versandhandel, Freiburg, DeutschlandFachbuch-Versandhandel
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EUR 28,95
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Zustand: Gut. Springer-Verlag, broschiert, sehr guter Zustand, h4.
Pädagogische Professionalität: Untersuchungen Zum Typus Pädagogischen Handelns
Hrsg. V. Arno Combe U. Werner Helsper; Combe, Arno; Helsper, Werner
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 42,77
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Paperback. Zustand: Brand New. 945 pages. German language. 6.97x4.17x1.34 inches. In Stock.
Pädagogik. Heft 6 / Juni 2006. Erfahrungslernen im Fachunterricht. Beitrag: Kinder lösen Konflikte.
Arno Combe. Volker Dembinski. Monika Ebertowski. Peter Gallin.
Verlag: Pädagogische Beiträge Verlag GmbH / Julius Beltz GmbH & Co. KG, 2006
Anbieter: biblion2, Obersulm, Deutschlandbiblion2
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Zustand: Gebraucht - Sehr gut
EUR 50,00
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Karton. Zustand: Sehr gut. 197 S.: Noten; 21 cm Zustand: signierte Widmung, sehr gut --- Inhalt: Die romantische Kunst entdeckt das Fremde. Dieser Schock der Fremdheit zur Welt sollte nicht vorschnell versöhnt werden. Werkanalysen aus Musik und Lyrik verdeutlichen, daß der im künstlerischen Handeln verkörperte Erfahrungsbegriff…- der Erfahrungserweiterung in noch fremde und unbekannte Bereiche und Bezirke - jenen romantischen Impuls darstellt, der in der ganzen westlichen Zivilisation tief nachwirkte und nachwirkt.Jene bestürzende und zur Zukunft hin offene Potentialität des Menschen, die die romantische Kunst inmitten aller gesellschaftlichen Determination - durch die sinnliche Konkretion von Erfahrungskrisen - immer wieder neu freilegte, war auch für die Schul- und Reformpädagogik bis heute von besonderer Anziehungskraft. Aber kann die Kunst als Paradigma für das pädagogische Handeln dienen? Die hier ins Spiel gebrachten hermeneutischen Fallrekonstruktionen aus der Sozialgeschichte der Schule und des Unterrichts verstehen sich auch als Beitrag zur Entzauberung einer pseudowissenschaftlichen Rationalisierung, die das schulische Lehren und Lernen inzwischen eher verstört hat, als reflektiertes und kreatives Handeln zu ermöglichen. Dennoch weisen genauere Analysen auf lange verschüttete "charismatische Ursprünge" pädagogischen Handelns zurück. HZ1-3 ISBN: 9783531122410 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200.
