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Contemporary Education Policy
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In poor condition, suitable as a reading copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:0709905122.
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Educability, Schools and Ideology
Buch 228 von 244: Routledge Library Editions: EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 106,31
EUR 11,53 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 4 pages. 9.20x6.10x0.70 inches. In Stock.
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Contemporary Education Policy (Routledge Revivals)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 125,22
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In den WarenkorbZustand: New.
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EUR 108,95
EUR 48,99 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. First published in 1983, Contemporary Education Policy examines the British education system during a period of contraction due to severe financial pressure and a falling school population. It analyses how unemployment, demographic changes, and po.
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Educability, Schools and Ideology : : (Routledge Library Editions: Education)
Buch 228 von 244: Routledge Library Editions: EducationAnbieter: Asano Bookshop, Nagoya, AICHI, Japan
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Brand New.
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EUR 188,75
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In den WarenkorbEinband - fest (Hardcover). Zustand: New. Michael Flude (Edited by) , John Ahier (Edited by)The sociology of education has been at the forefront of new developments in sociological theory. This book examines and criticizes a number of these new developments and discusses some empirical .
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Educability, Schools and Ideology (RLE Edu L)
Buch 228 von 244: Routledge Library Editions: EducationSprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Dez 2011, 2011
ISBN 10: 0415500753 ISBN 13: 9780415500753
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - The sociology of education has been at the forefront of new developments in sociological theory. This book examines and criticizes a number of these new developments and discusses some empirical work on issues of current concern. One of the few books that integrates radical and critical sociology into the field of education, it deals with the resultant difficulties. The topics covered include cultural deprivation, ideologies in education, classrooms, the teaching profession and the history of women's education.
