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Equity and Full Participation for Individuals with Severe Disabilities: A Vision for the Future
Sprache: Englisch
Verlag: Brookes Publishing Company, 2013
ISBN 10: 1598572709 ISBN 13: 9781598572704
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Equity and Full Participation for Individuals with Severe Disabilities: A Vision for the Future
Sprache: Englisch
Verlag: Brookes Publishing Company, 2013
ISBN 10: 1598572709 ISBN 13: 9781598572704
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Student-Directed Learning (Teachers' Guides to Inclusive Practices)
Sprache: Englisch
Verlag: Paul H Brookes Pub Co (edition 1), 2003
ISBN 10: 1557666210 ISBN 13: 9781557666215
Paperback. Zustand: Good. 1. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Student-Directed Learning
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Good. 1st Edition. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Teaching Self-Determination to Students with Disabilities : Basic Skills for Successful Transition
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Good. 1st Edition. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Teaching Self-Determination to Students with Disabilities : Basic Skills for Successful Transition
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Very Good. 1st Edition. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Student-Directed Learning (Teachers' Guides to Inclusive Practices)
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Student-Directed Learning (Teachers' Guides to Inclusive Practices)
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Promoting Health and Safety: Skills for Independent Living
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Teaching Self-Determination to Students With Disabilities: Basic Skills for Successful Transition
Sprache: Englisch
Verlag: Paul H. Brookes Publishing Company, 1998
ISBN 10: 1557663025 ISBN 13: 9781557663023
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Self-Determined Learning Theory : Construction, Verification, and Evaluation
Buch 6 von 10: The LEA Series on Special Education and DisabilityAnbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Self-Determined Learning Theory : Construction, Verification, and Evaluation
Buch 6 von 10: The LEA Series on Special Education and DisabilityAnbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Self-determined Learning Theory: Construction, Verification, and Evaluation. The Lea Series on Special Education and Disability.
Buch 6 von 10: The LEA Series on Special Education and DisabilitySprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 2003
ISBN 10: 0805836985 ISBN 13: 9780805836981
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 256 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 630.
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Self-Determined Learning Theory: Construction, Verification, and Evaluation (The Lea Series on Special Education and Disability)
Buch 6 von 10: The LEA Series on Special Education and DisabilitySprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, 2003
ISBN 10: 0805836985 ISBN 13: 9780805836981
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 17,56
EUR 15,38 shipping
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9780805836981.
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Student-Directed Learning : Teaching Self-Determination Skills
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Very Good. 1st Edition. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Mental Retardation And Intellectual Disabilities
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.05.
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Mental Retardation And Intellectual Disabilities : Teaching Students Using Innovative and Research-Based Strategies.
Sprache: Englisch
Verlag: Boston ; Pearson, 2005
Anbieter: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover/Paperback. Zustand: Gut. 303 p. Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. / Good. Ex-library with usual markings. Clean pages. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 590.
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More Language Arts, Math, and Science for Students With Severe Disabilities
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 44,10
EUR 14,35 shipping
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 328 pages. 9.75x7.00x0.75 inches. In Stock.
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Student-Directed Learning: Teaching Self-Determination Skills
Sprache: Englisch
Verlag: Wadsworth Publishing (edition 1), 1996
ISBN 10: 0534159427 ISBN 13: 9780534159429
Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Student-Directed Learning: Teaching Self-Determination Skills
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Equity and Full Participation for Individuals with Severe Disabilities
Sprache: Englisch
Verlag: MP-BRP Brookes Publishing Co, 2013
ISBN 10: 1598572709 ISBN 13: 9781598572704
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 62,06
EUR 6,74 shipping
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Promoting Self-determination in Students With Developmental Disabilities
Buch 2 von 20: What Works for Special-Needs LearnersAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 57,62
EUR 11,48 shipping
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 206 pages. 10.00x7.00x0.50 inches. In Stock.
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Equity and Full Participation for Individuals With Severe Disabilities: A Vision for the Future
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 61,11
EUR 14,35 shipping
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. what key issues and challenges affect the live edition. 448 pages. 10.25x6.75x1.00 inches. In Stock.
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Equity and Full Participation for Individuals with Severe Disabilities
Sprache: Englisch
Verlag: Brookes Publishing Company, 2013
ISBN 10: 1598572709 ISBN 13: 9781598572704
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 70,84
EUR 7,46 shipping
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 448.
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Self-Determined Learning Theory
Buch 6 von 10: The LEA Series on Special Education and DisabilityAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 74,95
EUR 7,46 shipping
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 739 Illus.
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Equity and Full Participation for Individuals with Severe Disabilities
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. Aligned with the core values and agenda of TASH, this visionary text prepares professionals to strengthen supports and services for people with disabilities across the lifespan. Editor(s): Agran, Martin, PH.D.; Brown, Fredda (Queens College, City University of New York); Hughes, Carolyn, PhD; Quirk, Carol; Ryndak, Diane. Num Pages: 446 pages, black & white tables, figures. BIC Classification: JFFG. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 257 x 179 x 25. Weight in Grams: 770. . 2013. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Self-determined Learning Theory: Construction, Verification, and Evaluation
Buch 6 von 10: The LEA Series on Special Education and DisabilityAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 99,53
EUR 11,48 shipping
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 739 pages. 5.98x9.02x0.75 inches. In Stock.
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. KlappentextrnrnWhat key issues and challenges affect the lives of people with severe disabilities today - and what should tomorrow s professionals do to address them? This text prepares professionals to strengthen supports and services for peopl.
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Equity and Full Participation for Individuals with Severe Disabilities: A Vision for the Future
Sprache: Englisch
Verlag: Brookes Publishing Company Nov 2013, 2013
ISBN 10: 1598572709 ISBN 13: 9781598572704
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - What key issues and challenges affect the lives of people with severe disabilities today - and what should tomorrow's professionals do to address them Aligned with the core values and agenda of TASH, this visionary text prepares professionals to strengthen supports and services for people with disabilities across the lifespan. Readers will fully examine more than a dozen critical topics in the lives of people with severe disabilities; explore necessary reforms to policy and practice; and set clear goals and priorities for improving early intervention, education, health care, behaviour supports, and social services. Whether used as a textbook or a professional reference, this innovative volume will help usher in a new era of services that support full inclusion and quality of life for people with severe disabilities.Covers Today's Most Critical Topics:
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Self Determined Learning Theory
Buch 6 von 10: The LEA Series on Special Education and DisabilityAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 186,91
EUR 7,46 shipping
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 270 Illus.
