Abell sandra (40 Ergebnisse)
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Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USABetter World Books
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Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
- Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USABetter World Books
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EUR 6,01
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USAWonder Book
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Zustand: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
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Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USAThriftBooks-Dallas
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USAWorld of Books (was SecondSale)
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Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USAWorld of Books (was SecondSale)
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EUR 6,60
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Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USAThriftBooks-Atlanta
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EUR 14,19
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Unknown. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
- Hardcover
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes KönigreichAnybook.com
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Zustand: Good. Volume 10. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:9780792364559.
- Hardcover
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes KönigreichAnybook.com
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EUR 5,66
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:9780792364559.
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Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes KönigreichAnybook.com
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EUR 11,76
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Zustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,2100grams, ISBN:9780805847147.
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- Erstausgabe
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USABetter World Books
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EUR 33,54
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Zustand: Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USAWonder Book
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EUR 45,84
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Zustand: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. NOT AVAILABLE FOR SHIPMENT OUTSIDE OF THE UNITED STATES.
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Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes KönigreichPhatpocket Limited
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes KönigreichPhatpocket Limited
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EUR 37,65
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Zustand: Acceptable. Used - Acceptable. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library with wear and barcode page may have been removed. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2010
Serie: Buch 3 von 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USAWorld of Books (was SecondSale)
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EUR 61,86
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Zustand: Good. Item in good condition and has highlighting/writing on text. Used texts may not contain supplemental items such as CDs, info-trac etc.
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 51,79
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 160 pages. 9.00x7.00x0.25 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2010
Serie: Buch 3 von 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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EUR 83,49
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Zustand: New. In.
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Anbieter: BooksRun, Philadelphia, PA, USABooksRun
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EUR 101,03
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Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USAWorld of Books (was SecondSale)
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EUR 101,04
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Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USAThriftBooks-Atlanta
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EUR 104,13
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2010
Serie: Buch 3 von 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Zustand: New.
Designing and Teaching the Elementary Science Methods Course
Abell, Sandra K. (Author)/ Appleton, Ken (Author)/ Hanuscin, Deborah L. (Author)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2010
Serie: Buch 3 von 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 104,91
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 308 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Anbieter: LiLi - La Liberté des Livres, CANEJAN, FrankreichLiLi - La Liberté des Livres
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EUR 6,49
EUR 65,00 VersandVersand von Frankreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: very good. vendeur pro, expedition soignee en 24/48h.Le livre peut montrer des signes d'usure dus à son utilisation, des défauts esthétiques tels que des rayures, des bosses et/ou des coins legerement endommages.
- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Zustand: New. In.
- Softcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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EUR 116,84
EUR 14,03 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2010
Serie: Buch 3 von 23 - Teaching and Learning in Science Series
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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EUR 148,54
EUR 9,11 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. Suitable for elementary science teacher educators, this guide outlines the theory, principles, and strategies they need to know in order to plan and carry out instruction for future elementary science teachers, and provides classroom examples anchored to those principles. Series: Teaching and Learning in Science Se…ries. Num Pages: 320 pages, 11 black & white tables. BIC Classification: JNU; YQS. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 228 x 156 x 18. Weight in Grams: 430. . 2010. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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EUR 165,00
EUR 9,11 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 15 verfügbar
Zustand: New. Helps science educators think globally about issues and values in science education, while providing ideas for taking local action. Editor(s): Abell, Sandra K. Series: Contemporary Trends and Issues in Science Education. Num Pages: 237 pages, biography. BIC Classification: JNKC; JNU; PD. Category: (P) Professional…& Vocational. Dimension: 234 x 156 x 13. Weight in Grams: 780. . 2001. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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EUR 167,79
EUR 9,11 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 15 verfügbar
Zustand: New. Paints a picture of science teacher education internationally. This volume helps science educators think globally about issues and values in science education, while providing ideas for taking local action. Editor(s): Abell, Sandra K. Series: Contemporary Trends and Issues in Science Education. Num Pages: 246 pages…, biography. BIC Classification: JNMT; JNU; PD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 15. Weight in Grams: 526. . 2000. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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EUR 112,77
EUR 61,90 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Analysis of past developments in teacher education in Pakistan has shown that substantial progress has been made in this field. It has, however, been pointed out that education of science teachers still needs much improvement. At the present, there i…s an emergent need to meet the shortage of qualified science teachers and at the same time to bring qualitative improvements in the courses offered in teacher education institutions. First, we recommend that the 1-year duration of teacher preparation is grossly inadequate for all teaching courses, and should be lengthened, and the qualifications for entrance be increased. We believe that teaching must be made a graduate profession. For example, the basic qualification of primary school teachers for admission to teacher education institution should be increased. We recommend that PTC should be made a 12 + 2 year program. Similarly, CT, 12 + 3; B. Ed. , 14 + 2; B. S. Ed. , 12 + 4; M. A. Ed. , 14 + 3; and M. Ed. one year after B. Ed. or B. S. Ed. Secondly, we think the quality of instruction in teacher preparation programs should be improved. Most teachers in the teacher preparation institutions use the lecture method most of the time. Prospective teachers behave like passive listeners to their teachers. They do not participate in the teaching/ learning process. Some instructors even dictate their notes to the preservice teachers. When the teachers join schools, they behave the same way.
- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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EUR 114,36
EUR 62,71 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Analysis of past developments in teacher education in Pakistan has shown that substantial progress has been made in this field. It has, however, been pointed out that education of science teachers still needs much improvement. At the present, there is an em…ergent need to meet the shortage of qualified science teachers and at the same time to bring qualitative improvements in the courses offered in teacher education institutions. First, we recommend that the 1-year duration of teacher preparation is grossly inadequate for all teaching courses, and should be lengthened, and the qualifications for entrance be increased. We believe that teaching must be made a graduate profession. For example, the basic qualification of primary school teachers for admission to teacher education institution should be increased. We recommend that PTC should be made a 12 + 2 year program. Similarly, CT, 12 + 3; B. Ed. , 14 + 2; B. S. Ed. , 12 + 4; M. A. Ed. , 14 + 3; and M. Ed. one year after B. Ed. or B. S. Ed. Secondly, we think the quality of instruction in teacher preparation programs should be improved. Most teachers in the teacher preparation institutions use the lecture method most of the time. Prospective teachers behave like passive listeners to their teachers. They do not participate in the teaching/ learning process. Some instructors even dictate their notes to the preservice teachers. When the teachers join schools, they behave the same way.
