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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Artikel-Nr. M03170375199-V
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Anbieter: SKULIMA Wiss. Versandbuchhandlung, Westhofen, Deutschland
Zustand: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: Buchkanten leicht bestoßen. Hrsg. von Sarah Gentrup, Sofie Henschel, Kristin Schotte, Luna Beck und Petra Stanat. Im Mittelpunkt des Bandes stehen die Fragestellungen und Ergebnisse der BiSS-Evaluationsprojekte zu den Themen 'alltagsintegrierte sprachliche Bildung im Elementarbereich', 'gezielte sprachliche Bildung in der Schule' und 'Diagnostik und Förderung der Lesefähigkeit sowie Vermittlung von Lesestrategien'. Diskutiert wird, wie die gewonnenen Einsichten für die Weiterentwicklung von Sprachbildungs- und Sprachförderansätzen in der pädagogischen Praxis genutzt werden können. Mit Beiträgen von Claudia Wirts, Sina Fischer, Anne-Kristin Cordes u.a. 229 Seiten, broschiert (Bildung durch Sprache und Schrift; Band 5/Kohlhammer Verlag 2021). Statt EUR 32,00. Gewicht: 355 g - Softcover/Taschenbuch - Sprache: Deutsch. Artikel-Nr. 115092
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Anbieter: Studibuch, Stuttgart, Deutschland
paperback. Zustand: Gut. Seiten; 9783170375192.3 Gewicht in Gramm: 500. Artikel-Nr. 727168
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: Bunt Buchhandlung GmbH, Köln, Deutschland
Zustand: Sehr gut. 229 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 345. Artikel-Nr. 99248
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Dieser Band der Reihe 'Bildung durch Sprache und Schrift' (BiSS) gibt auf der Basis von Evaluationsergebnissen Einblicke in die Umsetzung und das Gelingen von Maßnahmen zur Sprachbildung, Sprach- und Leseförderung im pädagogischen Alltag. Im Mittelpunkt stehen die Fragestellungen und Ergebnisse der BiSS-Evaluationsprojekte zu den Themen 'alltagsintegrierte sprachliche Bildung im Elementarbereich', 'gezielte sprachliche Bildung in der Schule' und 'Diagnostik und Förderung der Lesefähigkeit sowie Vermittlung von Lesestrategien'. Diskutiert wird, wie die gewonnenen Einsichten für die Weiterentwicklung von Sprachbildungs- und Sprachförderansätzen in der pädagogischen Praxis genutzt werden können. Artikel-Nr. 9783170375192
Anzahl: 2 verfügbar
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Die Herausgeberinnen lehren und forschen an der Humboldt-Universitaet zu Berlin in Kooperation mit dem Institut zur Qualitaetsentwicklung im Bildungswesen e.V.Mit Beitraegen von Christine Beckerle, Tanja Betz, Lena Bien-Miller, Karin Binder, Anne-Kristin Corde. Artikel-Nr. 286334187
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Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Evaluation umgesetzter Konzepte | Sarah Gentrup (u. a.) | Taschenbuch | 229 S. | Deutsch | 2021 | Kohlhammer | EAN 9783170375192 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart, produktsicherheit[at]kohlhammer[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 116514669
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