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Multilingual Approaches for Teaching and Learning: From Acknowledging to Capitalising on Multilingualism in European Mainstream Education (Routledge Research in Language Education) - Softcover

Buch 39 von 69: Routledge Research in Language Education
 
9781032173399: Multilingual Approaches for Teaching and Learning: From Acknowledging to Capitalising on Multilingualism in European Mainstream Education (Routledge Research in Language Education)
Softcover
ISBN 10: 1032173394 ISBN 13: 9781032173399
Verlag: Routledge, 2021

Inhaltsangabe

Multilingual Approaches for Teaching and Learning outlines the possibilities and constraints of multilingual approaches within European mainstream education.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Claudine Kirsch is Associate Professor at the University of Luxembourg in the Faculty of Humanities, Education and Social Sciences.

Joana Duarte is Assistant Professor at the University of Groningen in the Faculty of Arts and Professor at the NHL Stenden University of Applied Sciences, the Netherlands.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2021
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1032173394
ISBN 13 
9781032173399
Einband
Taschenbuch
Auflage
1
Anzahl der Seiten
232
Herausgeber
Kirsch Claudine, Duarte Joana
Kontakt zum Hersteller
BOOKS etc..
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Verantwortliche Person
gpsr@libri.de
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