Multilingual approaches teaching learning (14 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
Serie: Routledge Research in Language Education, Buch 39 von 69. Buch 39 von 69 - Routledge Research in Language Education
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Multilingual Approaches for Teaching and Learning | From Acknowledging to Capitalising on Multilingualism in European Mainstream Education | Claudine Kirsch (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2021 | Routledge | EAN 9781032173399 | Verantwortliche Person für die EU: Libri Gm…bH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 252 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The purpose of this book is to guide teachers to understand theory related to teaching multilingual students and put it into practice in their classrooms. Throughout each chapter, the authors uniquely bring together relevant the…ory regarding language (e.g. the multilingual turn, second language acquisition, translanguaging) literacy (e.g. reading comprehension, new literacy studies, multimodality), and culture (e.g. funds of knowledge, culturally sustaining pedagogies). The chapter authors (practicing ESL, bilingual, world language, language immersion, and mainstream teachers) share how they are innovatively teaching multilingual students by understanding theory and applying it to their instructional setting. The audience for this book is teachers of multilingual students who are in the dynamic process of language acquisition. This includes TESOL/ESL, bilingual, language immersion, and world language teachers, as well as mainstream teachers who teach bilingual students-essentially all educators in modern society. The book is of particular interest for teacher education programs since each chapter explains theory and then illustrates exactly how one teacher put that theory into practice in teaching multilingual students.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2020
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2020
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book adopts a language- and culture-as-resource approach and broadens our understanding of diversitywhichmay be observed, heard, and felt in today's mathematics and statistics classrooms. It draws on significantapproaches to improving teaching and lear…ning in mathematics and statistics education in multilingual and multiculturalsettings. Italsopresents and discusses critical research work from a range of geographical contexts from five continents. Research from Asia-Pacific contexts as well as.
Diversity in Mathematics and Statistics Classrooms: Significant Approaches for Improving Teaching and Learning for Multilingual and Multicultural Students
Sharma, Sashi (Editor)/ Farsani, Danyal (Editor)/ Sharma, Shweta (Editor)
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