Classroom Communication and Instructional Processes: Advances Through Meta-Analysis (Lea's Communication) - Softcover
Buch 46 von 231: Routledge Communication
Inhaltsangabe
Includes meta-analyses of communication instruction research and reviews literature on communication education/instruction. For scholars, students, and researchers in communication education.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Barbara Mae Gayle, Raymond W. Preiss, Nancy Burrell, Mike Allen
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Classroom Communication and Instructional Processes (Routledge Communication Series)
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Classroom Communication And Instructional Processes: Advances Through Meta-analysis
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 451 pages. 8.75x6.00x1.00 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0805844244
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Classroom Communication and Instructional Processes: Advances Through Meta-Analysis (Routledge Communication Series)
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Zustand: New. Offers a systematic review of the literature on communication education and instruction. This volume approaches the topic from the perspective that meta-analysis serves as a useful tool for summarizing experiments, and for determining how and why specific teaching and learning experiences have positive student outcomes. Editor(s): Gayle, Barbara Mae; Preiss, Raymond W.; Burrell, Nancy A.; Allen, Mike. Series: Routledge Communication Series. Num Pages: 472 pages. BIC Classification: JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 24. Weight in Grams: 635. . 2006. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780805844245
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