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Classroom Communication and Instructional Processes: Advances Through Meta-Analysis
Buch 46 von 231: Routledge CommunicationAnbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Classroom Communication and Instructional Processes (Routledge Communication Series)
Buch 46 von 231: Routledge CommunicationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Classroom Communication And Instructional Processes: Advances Through Meta-analysis
Buch 46 von 231: Routledge CommunicationSprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2006
ISBN 10: 0805844244 ISBN 13: 9780805844245
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 451 pages. 8.75x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Classroom Communication and Instructional Processes: Advances Through Meta-Analysis (Routledge Communication Series)
Buch 46 von 231: Routledge CommunicationAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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In den WarenkorbZustand: New. Offers a systematic review of the literature on communication education and instruction. This volume approaches the topic from the perspective that meta-analysis serves as a useful tool for summarizing experiments, and for determining how and why specific teaching and learning experiences have positive student outcomes. Editor(s): Gayle, Barbara Mae; Preiss, Raymond W.; Burrell, Nancy A.; Allen, Mike. Series: Routledge Communication Series. Num Pages: 472 pages. BIC Classification: JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 24. Weight in Grams: 635. . 2006. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Classroom Communication and Instructional Processes
Buch 46 von 231: Routledge CommunicationAnbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Classroom Communication and Instructional Processes: Advances Through Meta-Analysis (Routledge Communication Series)
Buch 46 von 231: Routledge CommunicationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Classroom Communication and Instructional Processes: Advances Through Meta-Analysis
Buch 46 von 231: Routledge CommunicationSprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2006
ISBN 10: 0805844236 ISBN 13: 9780805844238
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 352 pages. 9.00x6.25x1.25 inches. In Stock.
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Classroom Communication and Instructional Processes
Buch 46 von 231: Routledge CommunicationAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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In den WarenkorbZustand: New. Offers a systematic review of the literature on communication education and instruction. This volume approaches the topic from the perspective that meta-analysis serves as a useful tool for summarizing experiments, and for determining how and why specific teaching and learning experiences have positive student outcomes. Editor(s): Gayle, Barbara Mae; Preiss, Raymond W.; Burrell, Nancy A.; Allen, Mike. Series: Routledge Communication Series. Num Pages: 466 pages. BIC Classification: JNT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 771. . 2006. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
