Scholarly edited volume, focused on two related questions: What is the relation of arithmetic expertise? How can instruction best promote it?
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Arthur J. Baroody (Edited by) , Ann Dowker (Edited by)
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 432 pages. 9.00x6.00x1.25 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0805831568
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Einband - flex.(Paperback). Zustand: New. Artikel-Nr. 595019301
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Zustand: New. This volume focuses on two related questions that are central to both the psychology of mathematical thinking and learning and to the improvement of mathematics education: what is the nature of arithmetic expertise? and how can instruction best promote it? Editor(s): Baroody, Arthur J.; Dowker, Ann. Series: Studies in Mathematical Thinking and Learning Series. Num Pages: 516 pages, Illustrations. BIC Classification: JNT; JNU; PB. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 28. Weight in Grams: 725. . 2003. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780805831566
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