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Inhaltsangabe
Presents the current state of knowledge, implications for teaching and learning, and future directions for research on the issue of strategic help seeking in academic settings.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Stuart A. Karabenick
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Strategic Help Seeking: Implications for Learning and Teaching
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Zustand: New. This text examines help-seeking from a theoretical perspective. It covers: how learners' achievment and social goals affect classroom help-seeking; cross-cultural comparisons of help-seeking; asking questions; and th impact of information and communication technology on help-seeking. Editor(s): Karabenick, Stuart A. Num Pages: 288 pages, black & white illustrations. BIC Classification: GLC; GLM; JNA; JNC; JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 15. Weight in Grams: 476. . 1998. 1st Edition. paperback. . . . . Artikel-Nr. V9780805823851
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Zustand: New. This text examines help-seeking from a theoretical perspective. It covers: how learners' achievment and social goals affect classroom help-seeking; cross-cultural comparisons of help-seeking; asking questions; and th impact of information and communication technology on help-seeking. Editor(s): Karabenick, Stuart A. Num Pages: 288 pages, black & white illustrations. BIC Classification: GLC; GLM; JNA; JNC; JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 15. Weight in Grams: 476. . 1998. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9780805823851
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Strategic Help Seeking: Implications for Learning and Teaching
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