Memory and Pedagogy (Routledge Research in Education, 48, Band 48) - Hardcover
Buch 39 von 294: Routledge Research in Education
Inhaltsangabe
This book brings together essays from education scholars who are studying the interconnections between pedagogy and memory in the context of social themes and social inquiry within educational research.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
Claudia Mitchell is James McGill Professor in the Department of Integrated Studies in Education at McGill University.
Teresa Strong-Wilson is Assistant Professor in the Department of Integrated Studies in Education at McGill University.
Kathleen Pithouse is a Postdoctoral Scholar at McGill University.
Susann Allnutt is Administrator in the School of Information Studies at McGill University.
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