Verwandte Artikel zu Democratic Learning: The Challenge to School Effectiveness

Democratic Learning: The Challenge to School Effectiveness - Hardcover

 
9780415326957: Democratic Learning: The Challenge to School Effectiveness

Inhaltsangabe

The time has come to challenge many of the age-old assumptions about schools and school learning. In this timely book leading thinkers from around the world offer a different vision of what schools are for. They suggest new ways of thinking about citizenship, lifelong learning and the role of schools in democratic societies. They question many of the tenets of school effectiveness studies which have been so influential in shaping policy, but are essentially backward looking and premised on school structures as we have known them. Each chapter confronts some of the myths of schooling we have cherished for too long and asks us to think again and to do schools differently. Chapters include: * Democratic learning and school effectiveness * Learning democracy in an age of mangerial accountability * Democratic leadership for school improvement in challenging contexts. This book will be of particular interest to anyone involved in school improvement and effectiveness, including academics and researchers in this field of study. Headteachers and LEA advisers will also find this book a useful resource.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

John Macbeath OBE is the Chair of Educational Leadership at the University of Cambridge and Director of the Wallenberg Centre and Leadership for Learning: the Cambridge Network. Lejf Moos is Associate Professor and Director of the Research Programme on Professional Development and Leadership at the Danish University of Education, Copehagen. He is also President Elect of the International Congress on School Effectiveness and Improvement.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

EUR 5,76 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach Deutschland

Versandziele, Kosten & Dauer

Weitere beliebte Ausgaben desselben Titels

9780415326964: Democratic Learning: The Challenge to School Effectiveness

Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  0415326966 ISBN 13:  9780415326964
Verlag: Routledge, 2003
Softcover

Suchergebnisse für Democratic Learning: The Challenge to School Effectiveness

Beispielbild für diese ISBN

Verlag: Routledge, 2003
ISBN 10: 0415326958 ISBN 13: 9780415326957
Neu Hardcover

Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich

Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen 5 Sterne, Erfahren Sie mehr über Verkäufer-Bewertungen

Zustand: New. In. Artikel-Nr. ria9780415326957_new

Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen

EUR 205,91
Währung umrechnen
Versand: EUR 5,76
Von Vereinigtes Königreich nach Deutschland
Versandziele, Kosten & Dauer

Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

In den Warenkorb

Beispielbild für diese ISBN

Macbeath, John (Editor)/ Moos, Lejf (Editor)
Verlag: Falmer Pr, 2003
ISBN 10: 0415326958 ISBN 13: 9780415326957
Neu Hardcover

Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich

Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen 5 Sterne, Erfahren Sie mehr über Verkäufer-Bewertungen

Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 212 pages. 8.60x5.00x0.60 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0415326958

Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen

EUR 269,34
Währung umrechnen
Versand: EUR 11,56
Von Vereinigtes Königreich nach Deutschland
Versandziele, Kosten & Dauer

Anzahl: 2 verfügbar

In den Warenkorb