Teaching Students in Inclusive Settings: From Theory to Practice. Dieser Artikel ist nicht verfügbar.
Sprache: Englisch
Verlag: Allyn & Bacon, 1996
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Artikelbeschreibung vom Verkäufer
Signed Copy . Inscribed by Dianne F. Bradley and signed by Margaret E. King-Sears and Diane M. Tessier-Switlick on title page. Slightly dampstained.
Bestandsnummer des Verkäufers L13OS-00108
- Titel
- Teaching Students in Inclusive Settings: From Theory to Practice
- Autor
- Bradley, Dianne F., King-Sears, Margaret E., Tessier-Switlick, Diane M.
- Verlag
- Allyn & Bacon
- Veröffentlichungsjahr
- 1996
- Zustand
- Good
- Signiert
- Signatur des Verfassers
- Einband
- Softcover
- Sprache
- Englisch
- ISBN-10
- 0205167039
- ISBN-13
- 9780205167036
This book provides information for teachers to use when including students with disabilities in general education schools and classrooms. The book takes a practical approach while being grounded in a sound theoretical base.
„Inhaltsangabe“ gehört möglicherweise zu einer anderen Auflage dieses Titels.