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Drinking from a Different Well:: How Womenâs Stories Change What Power Means in Action
Sprache: Englisch
Verlag: Collaborative Narrative Solutions (edition ), 2021
ISBN 10: 1737815702 ISBN 13: 9781737815709
Paperback. Zustand: Fair. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Drinking from a Different Well:: How Women's Stories Change What Power Means in Action
Sprache: Englisch
Verlag: Collaborative Narrative Solutions, 2021
ISBN 10: 1737815702 ISBN 13: 9781737815709
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 22,01
EUR 11,52 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 179 pages. 8.50x5.50x0.41 inches. In Stock.
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Tq Manager: A Practical Guide for Managing in a Total Quality Organization (Jossey-Bass Management)
Anbieter: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 196 Seiten ex Library Book aus einer wissenschafltichen Bibliothek Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 469.
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The Race Without a Finish Line: America's Quest for Total Quality (Jossey-Bass Management)
Anbieter: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 402 Seiten ex library book aus einer wissenschaftlichen Bibliothek Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 969.
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School-Based Collaboration With Families: Constructing Family-School-Agency Partnerships That Work
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 45,95
EUR 14,41 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 224 pages. 9.50x6.25x0.75 inches. In Stock.
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EUR 38,00
EUR 48,99 Versand
Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbGebunden. Zustand: New. KlappentextTraditionally, when students have shown signs of problematic behavior, they have been removed from the conventional classroom environment and placed in special education classes, individual counseling, psychological testing, r.
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School-Based Collaboration with Families : Constructing Family-School-Agency Partnerships That Work
Sprache: Englisch
Verlag: COLLABORATIVE SOLUTIONS Jul 2003, 2003
ISBN 10: 1555425275 ISBN 13: 9781555425272
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Traditionally, when students have shown signs of problematic behavior, they have been removed from the conventional classroom environment and placed in special education classes, individual counseling, psychological testing, rehabilitation centers, and the like. Yet as dropout rates, drug addiction, and other problems continue to increase among our youth, it is clear that a more effective approach is needed. Drawing on a wealth of practical experience, J. Brien O'Callaghan shows that there is indeed a better way to help students overcome their problems. In School-Based Collaboration with Families, O'Callaghan offers therapists and other helping professionals practice-based solutions for fostering the healthy development of children. He presents a model of therapeutic assessment and intervention that encourages effective collaboration among families, schools, students, and others within the school setting. O'Callaghan provides a detailed, step-by-step blueprint for implementing the collaborative model that he has used successfully in more than three hundred school-based interventions. Based on this experience, he offers a framework for understanding and addressing behavior problems within the context of students' family and school systems - a viable alternative to special education, drug rehabilitation, or other outside interventions.
