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Threshold Concepts in Problem-based Learning
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 65,94
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In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Threshold Concepts in Problem-based Learning
Verlag: Brill 2018, Leiden/Boston, 2018
Anbieter: Brattle Book Shop [ABAA, ILAB], Boston, MA, USA
Verbandsmitglied: ABAA ILAB IOBA SNEAB
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: LikeNew. Hardcover. 9" x 6". xviii, 176 pp. Publisher's blue and photographicboards, no DJ as issued. Fine. ISBN 9789004375116.
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Threshold Concepts in Problem-Based Learning
Erstausgabe
EUR 77,75
EUR 48,99 Versand
Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Über den AutorMaggi Savin-Baden is Professor of Higher Education Research, University of Worcester and has researched and evaluated staff and student experience of learning for over 20 years. Maggi has a strong publication record of.
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Threshold Concepts in Problem-Based Learning
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Threshold Concepts in Problem-based Learning provides a critical discussion and guidance for educational researchers, teachers, innovators and policy makers wanting to explore the interrelationship of PBL and threshold concepts.
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Threshold Concepts in Problem-Based Learning
Erstausgabe
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In den WarenkorbZustand: New. Über den AutorMaggi Savin-Baden is Professor of Higher Education Research, University of Worcester and has researched and evaluated staff and student experience of learning for over 20 years. Maggi has a strong publication record of.
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Threshold Concepts in Problem-Based Learning
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Threshold Concepts in Problem-based Learning provides a critical discussion and guidance for educational researchers, teachers, innovators and policy makers wanting to explore the interrelationship of PBL and threshold concepts.
