Teaching learning maths classrooms (9 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2018
- Softcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Teaching and Learning in Maths Classrooms
Andrà, Chiara|Brunetto, Domenico|Levenson, Esther|Liljedahl, Peter
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2018
- Softcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, 2018
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 292 pages. 9.25x6.10x0.72 inches. In Stock.
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2018
- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The book presents a selection of the most relevant talks given at the 21st MAVI conference, held at the Politecnico di Milano. The first section is dedicated to classroom practices and beliefs regarding those practices, taking a look at prospective o…r practicing teachers' views of different practices such as decision-making, the roles of explanations, problem-solving, patterning, and the use of play. Of major interest to MAVI participants is the relationship between teachers' professed beliefs and classroom practice, aspects that provide the focus of the second section. Three papers deal with teacher change, which is notoriously difficult, even when the teachers themselves are interested in changing their practice. In turn, the book's third section centers on the undercurrents of teaching and learning mathematics, which can surface in various situations, causing tensions and inconsistencies. The last section of this book takes a look at emerging themes in affect-related research, witha particular focus on attitudes towards assessment. The book offers a valuable resource for all teachers and researchers working in this area.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2017
- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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EUR 190,63
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Zustand: New. In.
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Teaching and Learning in Maths Classrooms
Andrà, Chiara|Brunetto, Domenico|Levenson, Esther|Liljedahl, Peter
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2017
- Hardcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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EUR 153,73
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Zustand: New.
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2018
- Softcover
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Teaching and Learning in Maths Classrooms | Emerging Themes in Affect-related Research: Teachers' Beliefs, Students' Engagement and Social Interaction | Chiara Andrà (u. a.) | Taschenbuch | Research in Mathematics Education | xxiii | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9783319841106 | Verantwortliche Pers…on für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2017
- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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EUR 160,49
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The book presents a selection of the most relevant talks given at the 21st MAVI conference, held at the Politecnico di Milano. The first section is dedicated to classroom practices and beliefs regarding those practices, taking a look at prospective or pract…icing teachers' views of different practices such as decision-making, the roles of explanations, problem-solving, patterning, and the use of play. Of major interest to MAVI participants is the relationship between teachers' professed beliefs and classroom practice, aspects that provide the focus of the second section. Three papers deal with teacher change, which is notoriously difficult, even when the teachers themselves are interested in changing their practice. In turn, the book's third section centers on the undercurrents of teaching and learning mathematics, which can surface in various situations, causing tensions and inconsistencies. The last section of this book takes a look at emerging themes in affect-related research, witha particular focus on attitudes towards assessment. The book offers a valuable resource for all teachers and researchers working in this area.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, 2017
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 278,55
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Hardcover. Zustand: Brand New. 292 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
