Researching second language learning (46 Ergebnisse)
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 40 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2001
Serie: Buch 40 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2016
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2016
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Hardcover. Zustand: Brand New. 138 pages. 8.50x6.00x0.50 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2016
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Hardcover. Zustand: Brand New. 345 pages. 10.00x7.00x1.00 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2016
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Paperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 368 pages. 9.75x6.75x0.75 inches. In Stock.
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book is intended to introduce novice student researchers to second language acquisition in the study abroad learning environment. It reviews the existing literature and provides the emerging researcher an overview of the important factors to consider,…informs them where to begin, and how to move forth an agenda for future research in this field. The book recognizes that aside from the academic advantages, study abroad programmes are an excellent tool for fostering extended and relevant interaction with native speakers. It provides reflection questions and activities, and guides the novice researcher in critically analysing existing research and to eventually carry out their own study. The book will be of use to beginning researchers who are new to linguistics in the areas of study abroad and second language acquisition.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Researching Incidental Vocabulary Learning in a Second Language | Mark Feng Teng (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2024 | Routledge | EAN 9781032219868 | Verantwortliche Person für die EU: Taylor & Francis Verlag GmbH, Kaufingerstr. 24, 80331 München, gpsr[at]taylorandfran…cis[dot]com | Anbieter: preigu.
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Verlag: Springer, 2016
Serie: Buch 29 von 78 - Second Language Learning and Teaching
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Verlag: Springer, 2016
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Verlag: Springer, 2018
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Verlag: Springer, 2014
Serie: Buch 22 von 78 - Second Language Learning and Teaching
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Verlag: Longman Pub Group, 2001
Serie: Buch 40 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Paperback. Zustand: Brand New. 258 pages. 9.50x6.50x1.00 inches. In Stock.
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Verlag: Routledge, 2001
Serie: Buch 40 von 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Zustand: New. Task-based learning in teaching is where an activity has been designed to help achieve a particular learning goal. This volume brings together a series of studies by different researchers on the impact of tasks in second language teaching, testing and development. Series: Applied Linguistics and Language Study. Num… Pages: 272 pages, Illustrations. BIC Classification: CJA; EBA; JNU. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 233 x 155 x 16. Weight in Grams: 404. . 2001. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Verlag: Routledge, 2016
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Teaching and Researching Language Learning Strategies | Self-Regulation in Context, Second Edition | Rebecca L. Oxford | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2016 | Routledge | EAN 9781138856806 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at…]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
