Reflective teaching second language von richards jack (17 Ergebnisse)
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Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Zustand: Very Good. classrooms Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Zustand: Good. classrooms Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes KönigreichBetter World Books Ltd
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Zustand: Very Good. classrooms Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, United Kingdom, Cambridge 1994
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Paperback. Zustand: Very Good. This text introduces techniques for teachers to explore their classroom experiences and for critical reflection on teaching practices. This book introduces teachers to techniques for exploring their own classroom experiences. Numerous books deal with classroom observation and research, but this is…the first to offer a carefully structured approach to self-observation and self-evaluation. Richards and Lockhart aim to develop a reflective approach to teaching, one in which teachers collect data about their own teaching; examine their attitudes, beliefs, and assumptions; and use the information they obtain as a basis for critical reflection on teaching practices. Each chapter includes questions and activities appropriate for group discussion or self-study. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Anbieter: Hamelyn, Madrid, M, SpanienHamelyn
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Zustand: Bueno. : Este libro introduce a los profesores en técnicas para explorar sus propias experiencias en el aula. Ofrece un enfoque estructurado para la autoobservación y la autoevaluación. El objetivo de Richards y Lockhart es desarrollar un enfoque reflexivo de la enseñanza, en el que los profesores recopilan datos sobre…su propia enseñanza, examinan sus actitudes, creencias y suposiciones, y utilizan la información que obtienen como base para la reflexión crítica sobre las prácticas de enseñanza. El enfoque no está vinculado a un método en particular, sino que puede aplicarse a una variedad de metodologías y situaciones de enseñanza. Cada capítulo incluye preguntas y actividades apropiadas para la discusión en grupo o el autoestudio. EAN: 9780521458030 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Reflective Teaching in Second Language Classrooms Autor: Jack C. Richards| Charles Lockhart Idioma: en Páginas: 218.
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Anbieter: GridFreed, San Diego, CA, USAGridFreed
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paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title.
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, , Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Zustand: New. pp. 232 23:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
Estrategias de reflexion sobre la ensenanza de idiomas / Reflective Teaching in Second Language Classrooms
Richards, Jack C./ Lockhart, Charles/ Zaro, Juan Jesus (Translator)
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, , Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. translation edition. 198 pages. Spanish language. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Zustand: New. In.
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, , Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 218 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Zustand: New. 1994. Paperback. This text introduces techniques for teachers to explore their classroom experiences and for critical reflection on teaching practices. Num Pages: 232 pages, references. BIC Classification: CJA; EBA; JNT. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 228 x 155 x 16. Weight in Grams: 388. 230 pages, reference…s. This text introduces techniques for teachers to explore their classroom experiences and for critical reflection on teaching practices. Cateogry: (L) ELT / TEFL. BIC Classification: CJA; EBA; JNT. Dimension: 228 x 155 x 16. Weight: 388. Language: Spanish. . . . . Books ship from the US and Ireland.
