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Promoting Spontaneous Use of Learning and Reasoning Strategies (Routledge Research in Achievement and Gifted Education)
Buch 6 von 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Promoting Spontaneous Use of Learning and Reasoning Strategies (Routledge Research in Achievement and Gifted Education)
Buch 6 von 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Promoting Spontaneous Use of Learning and Reasoning Strategies: Theory, Research, and Practice for Effective Transfer
Buch 6 von 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 366 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Promoting Spontaneous Use of Learning and Reasoning Strategies: Theory, Research, and Practice for Effective Transfer
Buch 6 von 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. 2017. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Promoting Spontaneous Use of Learning and Reasoning Strategies: Theory, Research, and Practice for Effective Transfer (Routledge Research in Achievement and Gifted Education)
Buch 6 von 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Promoting Spontaneous Use of Learning and Reasoning Strategi
Buch 6 von 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationEUR 187,38
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Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbGebunden. Zustand: New. Emmanuel Manalo is a professor at the Graduate School of Education at Kyoto University, Japan.Yuri Uesaka is an assistant professor in the Division of Educational Psychology at the Graduate School of Education at the University of.
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Promoting Spontaneous Use of Learning and Reasoning Strategies : Theory, Research, and Practice for Effective Transfer
Buch 6 von 6: Routledge Research in Achievement and Gifted EducationSprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Okt 2017, 2017
ISBN 10: 113868063X ISBN 13: 9781138680630
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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