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The Teaching of Geography: Emphasizing the Project, or Active, Method
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The Project Method of Teaching
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The Project Method of Teaching
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The Teaching of Geography: Emphasizing the Project, or Active, Method
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Hardcover. Zustand: Fair. No Jacket. Former library book; Missing dust jacket; Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Teaching of Geography, Emphasizing the Project, or Active, Method Classic Reprint
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The Project Method of Teaching Classic Reprint
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The Teaching of Geography, Emphasizing the Project, or Active, Method (Classic Reprint)
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The Project Method of Teaching Classic Reprint
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The Project Method of Teaching. First Edition.
Verlag: New York: Macmillan, 1921
Anbieter: Plurabelle Books Ltd, Cambridge, Vereinigtes Königreich
Verbandsmitglied: GIAQ
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Very Good. Series: Modern Teacher's 305p green cloth, from the library of the American School of Tangier, slight rubbing to extremities, text clean and unmarked, a very good copy Language: English.
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The Teaching of Geography: Emphasizing the Project, Or Active, Method
Sprache: Englisch
Verlag: Creative Media Partners, LLC Okt 2022, 2022
ISBN 10: 1017316473 ISBN 13: 9781017316476
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware.
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THE PROJECT METHOD OF TEACHING (9 BOOKS) GEOMETRICAL DRAWING PART 1, GEOMETRICAL DRAWING PART 2, POWERS AND ROOTS, WEIGHTS AND MEASURES, ELEMENTS OF ARITHMETIC, FORMULAS, DECIMALS, RATIO AND PROPORTION, MENSURATION
Verlag: International Textbook Company, Scranton, PA
Anbieter: Easton's Books, Inc., Mount Vernon, WA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: VG+. Paperbacks in Very Good+ condition. 8vo 8" - 9" tall. Quick shipping, excellent customer service. All books carefully packaged in boxes and ship with tracking information.
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Writing for Print: An Application of the Project Method to the Teaching of Composition
Sprache: Englisch
Verlag: Creative Media Partners, LLC Feb 2019, 2019
ISBN 10: 0469662530 ISBN 13: 9780469662537
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This work has been selected by scholars as being culturally important, and is part of the knowledge base of civilization as we know it. This work was reproduced from the original artifact, and remains as true to the original work as possible. Therefore, you will see the original copyright references, library stamps (as most of these works have been housed in our most important libraries around the world), and other notations in the work.
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The Project Method of Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Creative Media Partners, LLC Okt 2022, 2022
ISBN 10: 1017561133 ISBN 13: 9781017561135
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware.
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The Teaching of Geography: Emphasizing the Project, Or Active, Method
Sprache: Englisch
Verlag: Creative Media Partners, LLC Okt 2022, 2022
ISBN 10: 1017311625 ISBN 13: 9781017311624
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Buch. Zustand: Neu. Neuware.
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The Project Method of Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Creative Media Partners, LLC Okt 2022, 2022
ISBN 10: 1017550301 ISBN 13: 9781017550306
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Project Teaching: Method for Architecture Project Subjects
Sprache: Englisch
Verlag: Our Knowledge Publishing Mai 2024, 2024
ISBN 10: 620754689X ISBN 13: 9786207546893
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -The study in question focuses on the Architecture Project Subjects of the Architecture and Urbanism Course, with the aim of demonstrating the importance of qualifying architects for one of their professional duties, which is teaching, by means of the skills and competences that are required to carry out this role, as well as suggesting some teaching-learning strategies that can be applied to Architecture Project Subjects. This research is based on bibliographic and documentary sources, in which various authors from the fields of education and architecture were consulted, as well as documents related to the course curriculum and pedagogical project, and a research instrument was used which, when applied to teachers and students on the course, can outline the professional profile of the design teacher, as well as identify some issues related to the teacher's procedures in the development of the Architecture Design Discipline.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 108 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Project method of teaching physics | Evanson Muriithi | Taschenbuch | 240 S. | Englisch | 2014 | Scholars' Press | EAN 9783639715576 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Project method of teaching physics
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -The teaching of physics has been a concern to educators for some time. The decline in students¿ performance in national examinations and the dwindling number of students registering for the subject in many countries calls for urgent attention on the pedagogy employed by the teachers. The debate between teacher-centered and learner-centered approaches have elicited different opinions among physics teachers. This book explores the impact of one of the methods of teaching physics which is learner centered; the project method. A study was carried out in order to investigate the impact of project method on learners¿ academic achievement in Physics. The specific objectives of the study were to establish if there is any significant difference in achievement between learners exposed to project method and those exposed to traditional methods( lecture and discussion), find out if gender is a factor in the use of project method, inquire how school characteristics affect the usage of project method and to establish the relationship between teachers¿ characteristics and learner's academic achievement in physics.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 240 pp. Englisch.
