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UDL in the Cloud!: How to Design and Deliver Online Education Using Universal Design for Learning (Udl Now!)
Sprache: Englisch
Verlag: CAST Professional Publishing (edition Illustrated), 2016
ISBN 10: 098986748X ISBN 13: 9780989867481
Paperback. Zustand: Very Good. Illustrated. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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UDL in the Cloud!: How to Design and Deliver Online Education Using Universal Design for Learning (Udl Now!)
Sprache: Englisch
Verlag: CAST Professional Publishing (edition Illustrated), 2016
ISBN 10: 098986748X ISBN 13: 9780989867481
Paperback. Zustand: Very Good. Illustrated. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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UDL in the Cloud: How to Design and Deliver Online Education Using Universal Design for Learning
Anbieter: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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UDL in the Cloud: How to Design and Deliver Online Education Using Universal Design for Learning
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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UDL in the Cloud: How to Design and Deliver Online Education Using Universal Design for Learning
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Using the Internet for Virtual School: Rules and Tips for a Successful Online Learning Experience (Emotional Education for Elementary Schoolers)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. Renger, Nikolai (illustrator). In.
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UDL in the Cloud!: How to Design and Deliver Online Education Using Universal Design for Learning (Udl Now!)
Sprache: Englisch
Verlag: CAST Professional Publishing, 2016
ISBN 10: 098986748X ISBN 13: 9780989867481
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 20,58
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Udl in the Cloud!: How to Design and Deliver Online Education Using Universal Design for Learning
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 25,94
EUR 11,57 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 186 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Online Education Using Learning Objects (Open and Flexible Learning Series)
Anbieter: Chapter 1, Johannesburg, GAU, Südafrika
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. First Edition. One private stamp mark and a small code on the spine of the book. Heavy book may require extra postage unless posted within South Africa. Publication of 361 pages. The Pictorial boards are in near fine condition. Internally the pages are clean and complete. The binding is excellent. GK. Our orders are shipped using tracked courier delivery services.
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Hardcover. Zustand: Fair. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Education and Technology in the 21st Century: | Adult Online Learning and Workforce Development using Web 2.0 Tools | Wanda L. Bryant | Taschenbuch | 116 S. | Englisch | 2015 | Scholars' Press | EAN 9783639764581 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Increasing Student Engagement and Retention Using Online Learning Activities: Wikis, Blogs and Webquests (Cutting-edge Technologies in Higher Education, 6, Part A)
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 1781902364 ISBN 13: 9781781902363
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 107,18
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The application of Web 2.0 tools in online learning has been increasing (Blees & Rittberger, 2009; Sigala, 2008). Through the rich support of Web 2.0 tools, adult online learning experiences have become social, participatory, and flexible experiences for students (Blees & Rittberger, 2009). The Web 2.0 online learning tools have enhanced interactivity, collaboration, learner-centered learning, and authentic learning (Kim, Liu, & Bonk, 2005; McLoughlin & Lee, 2010). However, as adult online learners continue to drop out of online courses at significantly high rates (Park & Choi, 2009; Tyler-Smith, 2006) concerns have been raised about the barriers faced by adult online learners using Web 2.0 tools. There have been calls to examine the impact, barriers, and motivations associated with social interactions by adult online learners who use Web 2.0 tools (Dunlap & Lowenthal, 2009; Dunlap & Lowenthal, 2011; Redecker, Ala-Mutka, Bacigalupo, Ferrari, & Punie, 2009; Stevenson & Liu, 2010). The primary purpose of writing this book was to examine how adult online learners who use Web 2.0 tools describe their experiences with these tools.
