Managing schools high performance (7 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2006
Serie: Contexts of Learning, Buch 10 von 13. Buch 10 von 13 - Contexts of Learning
- Softcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2006
Serie: Contexts of Learning, Buch 10 von 13. Buch 10 von 13 - Contexts of Learning
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 372 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2006
Serie: Contexts of Learning, Buch 10 von 13. Buch 10 von 13 - Contexts of Learning
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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Zustand: New. This text aims to connect school organization theory with the school effectiveness knowledge base. Each chapter presents a comprehensive overview of the knowledge base on the central theme and addresses the question of what is known about the subject as a school effectiveness-enhancing condition. Editor(s): Vissche…r, A. J. Num Pages: 372 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNK. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 155 x 208 x 21. Weight in Grams: 556. . 2006. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2001
Serie: Contexts of Learning, Buch 10 von 13. Buch 10 von 13 - Contexts of Learning
- Hardcover
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Zustand: Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Sprache: Englisch
Verlag: Swets & Zeitlinger Publishers, 1999
Serie: Contexts of Learning, Buch 10 von 13. Buch 10 von 13 - Contexts of Learning
- Hardcover
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Aa Balkema, 1999
Serie: Contexts of Learning, Buch 10 von 13. Buch 10 von 13 - Contexts of Learning
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 354 pages. 9.00x6.50x1.00 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 1999
Serie: Contexts of Learning, Buch 10 von 13. Buch 10 von 13 - Contexts of Learning
- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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Zustand: New. This text aims to connect school organization theory with the school effectiveness knowledge base. Each chapter presents a comprehensive overview of the knowledge base on the central theme and addresses the question of what is known about the subject as a school effectiveness-enhancing condition. Editor(s): Vissche…r, A. J. Series: Contexts of Learning. Num Pages: 372 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNA; JNK. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156 x 22. Weight in Grams: 725. . 1999. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
