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Learning to be in the World with Others: Difficult Knowledge and Social Studies Education (Counterpoints)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
ISBN 10: 1433132370 ISBN 13: 9781433132377
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Learning to be in the World with Others: Difficult Knowledge and Social Studies Education: 506 (Counterpoints: Studies in Criticality)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2017
ISBN 10: 1433132370 ISBN 13: 9781433132377
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Learning to be in the World with Others: Difficult Knowledge and Social Studies Education (Counterpoints)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
ISBN 10: 1433132389 ISBN 13: 9781433132384
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 84,84
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Learning to be in the World with Others : Difficult Knowledge and Social Studies Education
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In this book, H. James Garrett inquires into the processes of learning about the social world, populated as it often is with bewildering instances of loss, violence, and upheaval. In such learning, interactions invite and enliven our passionate responses, or prompt us to avoid them. Interpreting and working with these often emotional reactions is critical to social studies education and developing strategies for individuals to participate in democracy. Garrett illustrates ways that learning about the world does not occur in absence of our intimate relations to knowledge, the way learning sometimes feels like our undoing, and how new knowledge can feel more like a burden than an advantage.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Learning to be in the World with Others | Difficult Knowledge and Social Studies Education | H. James Garrett | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2017 | Peter Lang | EAN 9781433132377 | Verantwortliche Person für die EU: Zeitfracht Medien GmbH, Ferdinand-Jühlke-Str. 7, 99095 Erfurt, produktsicherheit[at]zeitfracht[dot]de | Anbieter: preigu.
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Learning to be in the World with Others: Difficult Knowledge and Social Studies Education: 506 (Counterpoints: Studies in Criticality)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2017
ISBN 10: 1433132389 ISBN 13: 9781433132384
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Learning to be in the World with Others : Difficult Knowledge and Social Studies Education
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In this book, H. James Garrett inquires into the processes of learning about the social world, populated as it often is with bewildering instances of loss, violence, and upheaval. In such learning, interactions invite and enliven our passionate responses, or prompt us to avoid them. Interpreting and working with these often emotional reactions is critical to social studies education and developing strategies for individuals to participate in democracy. Garrett illustrates ways that learning about the world does not occur in absence of our intimate relations to knowledge, the way learning sometimes feels like our undoing, and how new knowledge can feel more like a burden than an advantage.
