Indigenous educational models contemporary (19 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2008
Serie: Buch 61 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 204 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Zustand: New. What is the philosophy that should drive native education policy and practice? In 1997 a group of native educational leaders gathered to define a potential solution to this question. This text passes on the individual educational philosophies of the participants and captures the essence of each. Editor(s): Benham,…Maenette Kape'ahiokalani Padeken Ah Nee-; Cooper, Joanne Elizabet. Series: Sociocultural, Political and Historical Studies in Education. Num Pages: 232 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JFC; JNA; JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 12. Weight in Grams: 317. . 2000. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Indigenous Educational Models for Contemporary Practice: In Our Mother's Voice, Volume II
Benham, Maenette Kape'ahiokalani Padeken Ah Nee- (Edited by)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2008
Serie: Buch 61 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 203 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2008
Serie: Buch 61 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Zustand: New. Challenges teachers, researchers, educational leaders, and community stakeholders to build dynamic learning environments through which indigenous learners can be boldly indigenous in a global world. This book examines topics including: regenerating and transforming language and culture pedagogy that reminds us that… what is Contemporary is Native. Editor(s): Nee-Benham, Maenette Kape'ahiokalani Padeken Ah Nee. Series: Sociocultural, Political and Historical Studies in Education. Num Pages: 304 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 18. Weight in Grams: 385. . 2016. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor and Francis, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor and Francis, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Zustand: New. Maenette K.P. A Benham, Joanne Elizabet CooperWhat is the philosophy that should drive native education policy and practice? In July 1997 a group of native educational leaders from the United States (including Alaska and Hawai i), Canada, Austral.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2008
Serie: Buch 61 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Zustand: New. What is the philosophy that should drive native education policy and practice? In 1997 a group of native educational leaders gathered to define a potential solution to this question. This text passes on the individual educational philosophies of the participants and captures the essence of each. Editor(s): Benham,…Maenette Kape'ahiokalani Padeken Ah Nee-; Cooper, Joanne Elizabet. Series: Sociocultural, Political and Historical Studies in Education. Num Pages: 232 pages, Illustrations, ports. BIC Classification: JFC; JNA; JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 499. . 2000. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 204 pages. 9.50x6.25x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2008
Serie: Buch 61 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Zustand: New. Challenges teachers, researchers, educational leaders, and community stakeholders to build dynamic learning environments through which indigenous learners can be boldly indigenous in a global world. This book examines topics including: regenerating and transforming language and culture pedagogy that reminds us that… what is Contemporary is Native. Editor(s): Nee-Benham, Maenette Kape'ahiokalani Padeken Ah Nee. Series: Sociocultural, Political and Historical Studies in Education. Num Pages: 304 pages, illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 544. . 2008. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Indigenous Educational Models for Contemporary Practice: In Our Mother's Voice, Volume II
Benham, Maenette Kape'ahiokalani Padeken Ah Nee- (Edited by)
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Verlag: Routledge, 2008
Serie: Buch 61 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Hardcover. Zustand: Brand New. 2nd edition. 284 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
