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Discourse, Learning, and Schooling
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521453011 ISBN 13: 9780521453011
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Discourse, Learning, and Schooling
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521453011 ISBN 13: 9780521453011
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Discourse, Learning, and Schooling
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521453011 ISBN 13: 9780521453011
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 4,62
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In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Discourse, Learning, and Schooling
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521453011 ISBN 13: 9780521453011
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. Dust jacket in fair condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:9780521453011.
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School Discourse: Learning to Write Across the Years of Schooling (Continuum Discourse, 12)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 53,68
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In den WarenkorbZustand: New. In English.
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Discourse, Learning, and Schooling
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521087929 ISBN 13: 9780521087926
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 56,16
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Discourse Learning and Schooling
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521087929 ISBN 13: 9780521087926
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Discourse, Learning, and Schooling examines language use and learning in educational settings. Editor(s): Hicks, Deborah. Num Pages: 304 pages, 16 b/w illus. 5 tables. BIC Classification: CFG; JMC; JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 17. Weight in Grams: 450. . 2008. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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School Discourse: Learning to Write Across the Years of Schooling
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 267 pages. 9.50x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Discourse, Learning, and Schooling
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521087929 ISBN 13: 9780521087926
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Discourse, Learning, and Schooling explores theoretical and methodological relationships between childrens' discourse - or socially used language - and their learning in educational settings. Within the fields of education and psychology, the role that discourse plays in social processes of learning and teaching has emerged as a critical, empirical and theoretical question. Authors in this volume address a range of issues, including literacy, authorship, the construction of self and classroom interaction. The chapters range from research studies of classroom discourse to essays reflecting on discourse and literacies. Collectively these chapters reflect both sociocognitive perspectives on relations between discourse, learning, and schooling, and sociocultural perspectives on discourse and literacies among diverse cultural groups.
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Discourse, Learning, and Schooling
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521087929 ISBN 13: 9780521087926
Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 304 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Discourse, Learning, and Schooling examines language use and learning in educational settings.
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Discourse, Learning, and Schooling
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521453011 ISBN 13: 9780521453011
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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School Discourse: Learning to Write Across the Years of Schooling (Continuum Discourse, 12)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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EUR 202,67
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Discourse, Learning, and Schooling
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521087929 ISBN 13: 9780521087926
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: gut. 2008. Discourse, Learning, and Schooling In englischer Sprache. pages.
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Discourse, Learning, and Schooling
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521453011 ISBN 13: 9780521453011
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Discourse, Learning, and Schooling explores theoretical and methodological relationships between childrens' discourse - or socially used language - and their learning in educational settings. Within the fields of education and psychology, the role that discourse plays in social processes of learning and teaching has emerged as a critical, empirical and theoretical question. Authors in this volume address a range of issues, including literacy, authorship, the construction of self and classroom interaction. The chapters range from research studies of classroom discourse to essays reflecting on discourse and literacies. Collectively these chapters reflect both sociocognitive perspectives on relations between discourse, learning, and schooling, and sociocultural perspectives on discourse and literacies among diverse cultural groups.
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Discourse, Learning, and Schooling
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521453011 ISBN 13: 9780521453011
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 256,30
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In den WarenkorbZustand: New. Discourse, Learning, and Schooling examines language use and learning in educational settings. Editor(s): Hicks, Deborah. Num Pages: 304 pages, 16 b/w illus. 5 tables. BIC Classification: 2AB; CFG; JMC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 21. Weight in Grams: 620. . 1996. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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School Discourse: Learning to Write Across the Years of Schooling
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 353,94
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 280 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
