Gesamtpreis (1 Artikel Artikel):
Versandziel:
development cognitive processes (48 Ergebnisse)
Direkt zu den wichtigsten Suchergebnissen
Suchfilter
Produktart
- Alle Product Types
- Bücher (48)
- Magazine & Zeitschriften (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Comics (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Noten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Kunst, Grafik & Poster (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Fotografien (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Karten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Manuskripte & Papierantiquitäten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Zustand Mehr dazu
- Neu (21)
- Wie Neu, Sehr Gut oder Gut Bis Sehr Gut (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Gut oder Befriedigend (17)
- Ausreichend oder Schlecht (4)
- Wie beschrieben (6)
Weitere Eigenschaften
- Erstausgabe (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Signiert (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Schutzumschlag (1)
- Angebotsfoto (14)
Sprache (2)
Gratisversand
Land des Verkäufers
Verkäuferbewertung
-
Cognitive processes in education: A psychological preparation for teaching and curriculum development
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
-
Social Processes in Children's Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 4)
Buch 1 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, United Kingdom, Cambridge, 2000
ISBN 10: 0521596912 ISBN 13: 9780521596916
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 6,65
EUR 6,48 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. This book, first published in 2000, is about children's learning and problem-solving behaviour. It reflects the increasingly close integration seen in recent years between social and cognitive approaches to researching the learning process. In particular, Paul Light and Karen Littleton examine the ways in which interactions between children influence learning outcomes. They begin by placing this topic in a broad theoretical and empirical context and go on to present a substantial series of their own experimental studies, which focus on children of late primary and early secondary school age. These investigations address peer facilitation of problem solving, social comparison effects on learning and social context effects upon the interpretation of tasks. Many of the studies involve computer-based learning but the findings have implications both for classroom practice and the understanding of the learning process. This book will be a valuable tool for researchers, teachers and practitioners interested in the social processes of children's learning. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
-
AS Psychology Edexcel Unit 1: Cognitive, Social and Development Processes Unit Guide (Student Unit Guides)
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 11,89
EUR 4,77 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. AS Psychology Edexcel Unit 1: Cognitive, Social and Development Processes Unit Guide (Student Unit Guides) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
-
Social Processes in Children's Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 4)
Buch 1 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1999
ISBN 10: 0521596912 ISBN 13: 9780521596916
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 4,06
EUR 15,73 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,350grams, ISBN:9780521596916.
-
AS Psychology Edexcel Unit 1: Cognitive, Social and Development Processes Unit Guide (Student Unit Guides)
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 11,89
EUR 8,07 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
-
Human development and cognitive processes
Sprache: Englisch
Verlag: Holt, Rinehart and Winston, 1970
ISBN 10: 003077375X ISBN 13: 9780030773754
Anbieter: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, USA
Verbandsmitglied: IOBA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. Prompt Shipment, shipped in Boxes, Tracking PROVIDED*.
-
Cognitive Processes in Education: A Psychological Preparation for Teaching and Curriculum Development
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,81
EUR 15,73 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pen & pencil markings. In poor condition, suitable as a reading copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,1000grams, ISBN:0060419997.
-
Curiosity, Imagination, and Play : On the Development of Spontaneous Cognitive and Motivational Processes
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. 0th Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
-
COGNITIVE PROCESSES IN EDUCATION: A PSYCHOLOGICAL PREPARATION FOR TEACHING AND CURRICULUM DEVELOPMENT
Sprache: Englisch
Verlag: Harper & Row, Estados Unidos, 1972
ISBN 10: 0060419997 ISBN 13: 9780060419998
Anbieter: Librería Salambó, Madrid, M, Spanien
Verbandsmitglied: LANCE LIBRIS
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Mínimas Rozaduras, Buen Estado. 630 pp. 16x24 Guaflex editorial con sobrecubierta.
-
Verbal Processes in Children: Progress in Cognitive Development Research. Springer Series in Cognitive Development
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 289 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 610.
-
Verbal Processes in Children: Progress in Cognitive Development Research
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 11,69
EUR 15,73 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,750grams, ISBN:0387906487.
-
Basic Processes in Memory Development: Progress in Cognitive Development Research. Springer Series in Cognitive Development.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 324 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 660.
-
Basic Processes in Memory Development: Progress in Cognitive Development Research (Springer Series in Cognitive Development).
Anbieter: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
SonderangebotEUR 8,48
EUR 20,00 Versand
Versand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. 324 S., with figures and tables. Guter Zustand / good condition. Bibl.-Ex. / Ex.-library. Cover with marks of a removed label. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 850.
-
Curiosity, Imagination, and Play: On the Development of Spontaneous Cognitive and Motivational Processes
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 416 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 910.
-
Cognitive Processes in Education: A Psychological Preparation for Teaching and Curriculum Development;
Sprache: Englisch
Verlag: Harper & Row, 1972
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 630 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Originalschutzumschlag vorhanden, jedoch beschädigt (kleinere Einrisse im Randbereich). In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 990.
-
Instructor's Manual for Cognitive Processes in Education: A Psychological Preparation for Teaching and Curriculum Development
Verlag: Harper & Row, 1972
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. 1972. Pamphlet. In original wrappers, 51pp. Clean copy showing some age and light shelf wear. Remains a very good copy. . . . .
-
Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development,: Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Volume 7)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521103282 ISBN 13: 9780521103282
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,82
EUR 15,73 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Volume 7. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9780521103282.
-
Processes of Change in Brain and Cognitive Development: Attention and Performance (Volume 21)
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,42
EUR 18,23 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Volume 21. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,1550grams, ISBN:9780198568742.
-
Instructor's Manual for Cognitive Processes in Education: A Psychological Preparation for Teaching and Curriculum Development
Verlag: Harper & Row
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. 1972. Pamphlet. In original wrappers, 51pp. Clean copy showing some age and light shelf wear. Remains a very good copy. . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 7)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521103282 ISBN 13: 9780521103282
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 44,58
EUR 12,31 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
-
Social Processes in Children's Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 4)
Buch 1 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521596912 ISBN 13: 9780521596916
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 43,44
EUR 13,86 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
-
Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Cambridge Studies in Cognitive Perceptual Development)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521103282 ISBN 13: 9780521103282
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 49,43
EUR 15,73 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9780521103282.
-
Social Processes in Children's Learning: 4 (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 4)
Buch 1 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2000
ISBN 10: 0521596912 ISBN 13: 9780521596916
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This book, first published in 2000, is an investigation of the social processes of children's learning (including computer-based learning) and problem-solving behaviour. Series: Cambridge Studies in Cognitive & Perceptual Development. Num Pages: 142 pages, 23 figures. BIC Classification: JMC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 227 x 153 x 9. Weight in Grams: 248. . 2000. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
Basic Processes in Memory Development: Progress in Cognitive Development Research
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,52
EUR 13,86 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
-
Verbal Processes in Children: Progress in Cognitive Development Research
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,52
EUR 13,86 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
-
Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 7)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521103282 ISBN 13: 9780521103282
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 61,75
EUR 13,86 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
-
Verbal processes in children, Progress in cognitive development research
Verlag: Springer Berlin 1982, 1982
Anbieter: Antiquariat Thomas & Reinhard, Recklinghausen, NRW, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Kartoniert, 289 Seiten, Format groß 8°, dies ist ein regulär ausgesondertes Bibliotheksexemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek mit der üblichen Signatur und Stempel, keine Markierungen/Anmerkungen, das Buch befindet sich in einem sehr guten Zustand --- Hardcover, Lib. Ex., no marks, 289 pages, the book is in a very good condition. Shipping to abroad insured with tracking number.
-
EUR 34,25
EUR 48,99 Versand
Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
-
Basic Processes in Memory Development: Progress in Cognitive Development Research (Springer Series in Cognitive Development / Progress in Cognitive Development Research)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 79,28
EUR 14,46 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 324 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
-
Taschenbuch. Zustand: Neu. Emotional development in cognitive learning processes | A relevant and important process for Colombian students | Edixon Alfonso Quintero Sanabria | Taschenbuch | Englisch | 2024 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786207042852 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
