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Jewish Slang 2 Coloring Book: Even More Fun Jewish-Yiddish Expressions - Illustrated! Each Drawing Comes with a Definition and Pronunciation of the Word! (Fun with Language Learning)
Buch 2 von 4: Fun with Language LearningAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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A Maturity Model and Architecture Definition to Support Graduate Distance Learning
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Manipulation Techniques:: How To Use Empath Psychology For Reading People Mind. Practical Persuasion Skills, Accelerate Learning To Analyze Human ... And Dark Psychology. (Persuasion Definition)
Buch 3 von 5: Persuasion DefinitionAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Big Coloring Book of Jewish Slang: 45 Original Illustrations of Yiddish Expressions for You To Learn and Color. Comes with a Definition for Each Popular Saying! (Fun with Language Learning)
Buch 3 von 4: Fun with Language LearningAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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EUR 21,27
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On the Definition of Learning
Sprache: Englisch
Verlag: University Press of Southern Denmark, 2016
ISBN 10: 8776748766 ISBN 13: 9788776748760
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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On the Definition of Learning
Sprache: Englisch
Verlag: University Press of Southern Denmark, 2016
ISBN 10: 8776748766 ISBN 13: 9788776748760
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Editor(s): Qvortrup, Ane; Wiberg, Merete; Christensen, Gerd; Hansbol, Mikala. Num Pages: 339 pages, illus. BIC Classification: JMRL; JNT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 230 x 155 x 25. Weight in Grams: 367. . 2016. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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An Introduction to the Planning Domain Definition Language (Synthesis Lectures on Artificial Intelligence and Machine Learning)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Foreign Language Anxiety and EFL Learning: Definition, Types, Factors, Symptoms, Negative Effects, and Strategies to Cope with it
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2014
ISBN 10: 3659514594 ISBN 13: 9783659514593
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. KlappentextrnrnThe Chief of Staff of the United States Air Force has defined Air Force transformational initiatives for all organizational aspects, including support functions such as training. It is clear that in order to improve our Airmen s e.
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On the Definition of Learning
Sprache: Englisch
Verlag: University Press of Southern Denmark, 2016
ISBN 10: 8776748766 ISBN 13: 9788776748760
Zustand: New. KlappentextrnrnSince the turn of the century the phenomenon of learning has received increasingly more attention. Within the theoretical field, a variety of theories of learning have evolved. The field of research on learning has become very com.
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Understanding Learning Disabilities/ Difficulties | Definition, Scope and Causes;Symptoms and Prevention;Identification and Assessment of Students.
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2021
ISBN 10: 6204716484 ISBN 13: 9786204716480
Taschenbuch. Zustand: Neu. Understanding Learning Disabilities/ Difficulties | Definition, Scope and Causes;Symptoms and Prevention;Identification and Assessment of Students. | Don O. Tawo | Taschenbuch | Englisch | 2021 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9786204716480 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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On the Definition of Learning
Sprache: Englisch
Verlag: University Press Of Southern Denmark Aug 2016, 2016
ISBN 10: 8776748766 ISBN 13: 9788776748760
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Since the turn of the century the phenomenon of learning has received increasingly more attention. Within the theoretical field, a variety of theories of learning have evolved. The field of research on learning has become very complex, with different foci, founders and proponents, schools, and disciplinary approaches. This book is a first publication in the On the definition of learning network. The network arose out of the aspiration to study the phenomenon of learning in depth and to understand its complex relationship to empirical investigation and teaching. Based on the assumption that it is important to be sensitive to the variety of concepts and theories of learning in the field, and to continue to cultivate that variety, the book takes a step towards actively and critically engaging the various approaches in the field of learning theory. At the same time it emphasizes the complex relationships that exist between conceptualizations of learning and the empirical phenomenon of learning and teaching. It discusses how conceptualizations of learning are put to work in educational contexts and how the normative aspects of learning in relation to discussions of what is considered worth learning influence the formative processes of human development.
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A Maturity Model and Architecture Definition to Support Graduate Distance Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Creative Media Partners, LLC Okt 2012, 2012
ISBN 10: 1249593085 ISBN 13: 9781249593089
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The Chief of Staff of the United States Air Force has defined Air Force transformational initiatives for all organizational aspects, including support functions such as training. It is clear that in order to improve our Airmen's education and strategic perspectives, we must diversify our traditional programs to include implementing distance learning across all levels of education. This involves not just adapting the courses material to the DL modality, but making the necessary AFIT support processes available to the DL students and the faculty associated with the DL offerings. Often times enterprise re-organization occurs without a defined transformational process or target state, or without a means to measure implementation success. In an effort to address key processes for implementing an online program, capability maturity models have been developed. However, many of the models and maturity measures associated with online programs are focused on course development versus program implementation. This research applied key system engineering concepts associated with concept formulation and architecture definition to support a distance learning process definition and a subsequent evaluation mechanism. A distance learning maturity model was developed to support development of an implementation plan and subsequent evaluation of progress toward the desired target state.
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Foreign Language Anxiety and EFL Learning | Definition, Types, Factors, Symptoms, Negative Effects, and Strategies to Cope with it
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2014
ISBN 10: 3659514594 ISBN 13: 9783659514593
Taschenbuch. Zustand: Neu. Foreign Language Anxiety and EFL Learning | Definition, Types, Factors, Symptoms, Negative Effects, and Strategies to Cope with it | Yosra Kettani | Taschenbuch | 100 S. | Englisch | 2014 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659514593 | Verantwortliche Person für die EU: OmniScriptum GmbH & Co. KG, Bahnhofstr. 28, 66111 Saarbrücken, info[at]akademikerverlag[dot]de | Anbieter: preigu.
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A New Law-Dictionary : Containing the Interpretation and Definition of Words and Terms Used in the Law: As Also the Law and Practice, Together with Such Learning as Explains the History and Antiquity of the Law: The Tenthed
Sprache: Englisch
Verlag: Gale Ecco, Print Editions Aug 2010, 2010
ISBN 10: 1171451172 ISBN 13: 9781171451174
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware.
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A new Law-dictionary : Containing the Interpretation and Definition of Words and Terms Used in the law: as Also the law and Practice, Together With Such Learning as Explains the History and Antiquity of the law: The Tenthed
Sprache: Englisch
Verlag: Gale ECCO, Print Editions Apr 2018, 2018
ISBN 10: 1385756403 ISBN 13: 9781385756409
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware.
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Learning: Design, Engagement and Definition: Interdisciplinarity and learning (Educational Communications and Technology: Issues and Innovations)
Buch 6 von 16: Educational Communications and Technology: Issues and InnovationsAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 150,31
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Learning: Design, Engagement and Definition: Interdisciplinarity and learning (Educational Communications and Technology: Issues and Innovations)
Buch 6 von 16: Educational Communications and Technology: Issues and InnovationsAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 150,31
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Learning: Design, Engagement and Definition | Interdisciplinarity and learning | Brad Hokanson (u. a.) | Taschenbuch | xi | Englisch | 2022 | Springer | EAN 9783030850807 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Learning: Design, Engagement and Definition : Interdisciplinarity and learning
Buch 6 von 16: Educational Communications and Technology: Issues and InnovationsSprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland, 2022
ISBN 10: 3030850803 ISBN 13: 9783030850807
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book examines the topic of learning design from a human, interactive, and collaborative perspective. A variety of pedagogic and instructional modalities are thoroughly investigated as methodologies for creating functional and effective designs for students. The book is appropriate for all levels of teaching and learning, but special attention is paid to the special requirement of higher education, graduate education and post-graduate classrooms.Within the research chapters are embedded numerous examples, case studies, and implementation guides. The book is a scholarly yet practical guide to learning design and everyone from educational researchers in all areas of educational technology to instructional designers and instructional technologists will find it useful and inspiring at once.
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Learning: Design, Engagement and Definition : Interdisciplinarity and learning
Buch 6 von 16: Educational Communications and Technology: Issues and InnovationsSprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland, 2021
ISBN 10: 3030850773 ISBN 13: 9783030850777
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book examines the topic of learning design from a human, interactive, and collaborative perspective. A variety of pedagogic and instructional modalities are thoroughly investigated as methodologies for creating functional and effective designs for students. The book is appropriate for all levels of teaching and learning, but special attention is paid to the special requirement of higher education, graduate education and post-graduate classrooms.Within the research chapters are embedded numerous examples, case studies, and implementation guides. The book is a scholarly yet practical guide to learning design and everyone from educational researchers in all areas of educational technology to instructional designers and instructional technologists will find it useful and inspiring at once.
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Learning: Design, Engagement and Definition: Interdisciplinarity and learning (Educational Communications and Technology: Issues and Innovations)
Buch 6 von 16: Educational Communications and Technology: Issues and InnovationsAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 247,56
EUR 14,41 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 330 pages. 9.25x6.10x0.87 inches. In Stock.
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Learning: Design, Engagement and Definition: Interdisciplinarity and Learning
Buch 6 von 16: Educational Communications and Technology: Issues and InnovationsAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 249,56
EUR 14,41 Versand
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 330 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
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Introductory Book to Ollendorff's New Method of Learning to Read, Write, and Speak a Language in Six Months, Adapted to the German; Containing Also a Definition of All the German Declensions, and Rules on the Gender of Substantives.
Verlag: Antigonos Verlag, 2025
ISBN 10: 3563346747 ISBN 13: 9783563346747
Taschenbuch. Zustand: Neu. Introductory Book to Ollendorff's New Method of Learning to Read, Write, and Speak a Language in Six Months, Adapted to the German; Containing Also a Definition of All the German Declensions, and Rules on the Gender of Substantives. | Heinrich Ollendorff | Taschenbuch | Englisch | 2025 | Antigonos Verlag | EAN 9783563346747 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Definition von Lernobjekten / Stellungnahme : Arbeitsauftrag 1 der Online-Nachphase im Modul 02. E-Learning Standards
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Fachbuch aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,00, Donau-Universität Krems - Universität für Weiterbildung, Veranstaltung: E-Learning Standards, Sprache: Deutsch, Abstract: Definition eines Lernobjektes nach dem LOM IEEE StandardLO (Learning Object - Lernobjekt)Laut LTSC (2002) 'a learning object is defined as any entity, digital or non-digital, that may be used for learning, education, or training', also als digitale oder nicht-digitale Einheit, die für das Lernen, das Lehren oder die Ausbildung verwendet werden kann.
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"Blended Learning: \"Why don't we have both?\" : Definition und gestaltungsbasierte Entwicklung von Blended-Learning-Kompetenzen im Kontext des Nürnberger Universitätsschulkonzepts.DE"
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die Dissertation untersucht, wie Masterstudierende der Berufs- und Wirtschaftspädagogik im Kontext der Nürnberger Universitätsschule Blended-Learning-Kompetenzen entwickeln können. Grundlage ist ein DBR-Ansatz mit drei Zyklen und Mixed-Methods. Im Fokus steht ein Auftrag zur Planung, Durchführung und Reflexion von Blended Learning.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Blended Learning: "Why don't we have both?" | Definition und gestaltungsbasierte Entwicklung von Blended-Learning-Kompetenzen im Kontext des Nürnberger Universitätsschulkonzepts. DE | Johannes Seitle | Taschenbuch | 700 S. | Deutsch | 2025 | epubli | EAN 9783819719240 | Verantwortliche Person für die EU: Neopubli GmbH, Sebastian Stude, Köpenicker Str. 154a, 10997 Berlin, produktsicherheit[at]epubli[dot]com | Anbieter: preigu.
