Ane qvortrup (27 Ergebnisse)
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Zustand: New. Editor(s): Qvortrup, Ane; Wiberg, Merete; Christensen, Gerd; Hansbol, Mikala. Num Pages: 339 pages, illus. BIC Classification: JMRL; JNT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 230 x 155 x 25. Weight in Grams: 367. . 2016. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: New. KlappentextrnrnSince the turn of the century the phenomenon of learning has received increasingly more attention. Within the theoretical field, a variety of theories of learning have evolved. The field of research on learning has become very com.
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Zustand: New. 2024. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Didaktik and Curriculum in Ongoing Dialogue
Krogh, Ellen (Editor)/ Qvortrup, Ane (Editor)/ Graf, Stefan Ting (Editor)
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Paperback. Zustand: Brand New. 278 pages. 9.19x6.13x0.63 inches. In Stock.
Bildung, Knowledge, and Global Challenges in Education: Didaktik and Curriculum in the Anthropocene Era
Qvortrup, Ane (Editor)/ Krogh, Ellen (Editor)/ Graf, Stefan Ting (Editor)
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Paperback. Zustand: Brand New. 208 pages. 6.14x0.51x9.21 inches. In Stock.
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Sprache: Englisch
Verlag: University Press Of Southern Denmark Aug 2016, 2016
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Since the turn of the century the phenomenon of learning has received increasingly more attention. Within the theoretical field, a variety of theories of learning have evolved. The field of research on learning has become very complex, with different foci, founders and proponents, schools, an…d disciplinary approaches. This book is a first publication in the On the definition of learning network. The network arose out of the aspiration to study the phenomenon of learning in depth and to understand its complex relationship to empirical investigation and teaching. Based on the assumption that it is important to be sensitive to the variety of concepts and theories of learning in the field, and to continue to cultivate that variety, the book takes a step towards actively and critically engaging the various approaches in the field of learning theory. At the same time it emphasizes the complex relationships that exist between conceptualizations of learning and the empirical phenomenon of learning and teaching. It discusses how conceptualizations of learning are put to work in educational contexts and how the normative aspects of learning in relation to discussions of what is considered worth learning influence the formative processes of human development.
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Zustand: New. Ellen Krogh is Emerita Professor in the Department for the Study of Culture, University of Southern Denmark. Ane Qvortrup is Professor in the Department for the Study of Culture, University of Southern Denmark.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Didaktik and Curriculum in Ongoing Dialogue | Ellen Krogh (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2023 | Routledge | EAN 9780367568108 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Zustand: New. 2023. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Bildung, Knowledge, and Global Challenges in Education | Didaktik and Curriculum in the Anthropocene Era | Ellen Krogh (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2024 | Routledge | EAN 9781032245836 | Verantwortliche Person für die EU: Taylor & Francis Verlag GmbH, Kaufingerstr. 24…, 80331 München, gpsr[at]taylorandfrancis[dot]com | Anbieter: preigu.
Dealing with Conceptualisations of Learning : Learning Between Means and Aims in Theory and Practice
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Bildung, Knowledge, and Global Challenges in Education: Didaktik and Curriculum in the Anthropocene Era
Krogh, Ellen (Editor)/ Qvortrup, Ane (Editor)/ Graf, Stefan Ting (Editor)
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Krogh, Ellen (Editor) / Qvortrup, Ane (Editor) / Graf, Stefan Ting (Editor)
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