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Computer Science Education: Perspectives on Teaching and Learning in School
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic (edition 2), 2023
ISBN 10: 1350296902 ISBN 13: 9781350296909
Paperback. Zustand: Very Good. 2. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Interactive Multimedia in University Education: Designing for Change in Teaching and Learning : Proceedings (Ifip Transactions A-59 Computer Science)
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
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Computer Science Education: Perspectives on Teaching and Learning in School
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Computer Science Education: Perspectives on Teaching and Learning in School
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, 2023
ISBN 10: 1350296902 ISBN 13: 9781350296909
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2023. 2nd Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Computer Science Education: Perspectives on Teaching and Learning in School
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 320 pages. 9.69x7.44x1.00 inches. In Stock.
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Computer Science Education: Perspectives on Teaching and Learning in School
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, United Kingdom, London, 2018
ISBN 10: 135005710X ISBN 13: 9781350057104
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Drawing together the most up-to-date research from experts all across the world, Computer Science Education provides full, current coverage of a teaching subject thats still developing. It offers the most up-to-date coverage available on this developing subject, ideal for building confidence of new PGCE students teaching a very new discipline, exploring key concepts, pedagogical approaches and assessment practices. Highlights include: - a comprehensive taxonomy of programming misconceptions from Juha Sorva - an up-to-date discussion of computational thinking by Shuchi Grover and Roy Pea - a detailed look at issues of equity in computer science education by Jill Denner and Shannon Campe - teachers and pupils attitudes are considered by Quintin Cutts and Peter Donaldson - Paul Curzon and colleagues explore a range of different strategies for teaching computer science concepts - Ira Diethelm and her colleagues highlight the difficulties presented by the language we use to talk about computer science. The book is structured to support the reader with chapter outlines, synopses and key points. Explanations of key concepts, real-life examples and reflective points keep the theory grounded in classroom practice. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Computer Science Education: Perspectives on Teaching and Learning in School
Verlag: Bloomsbury Publishing India Pvt Limited
ISBN 10: 9361319523 ISBN 13: 9789361319525
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education: First International Conference, TECH-EDU 2018, Thessaloniki, Greece, June 20-22, 2018, ... in Computer and Information Science, 993)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Open Data for Education: Linked, Shared, and Reusable Data for Teaching and Learning (Lecture Notes in Computer Science, 9500)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Technology in Education. Innovations for Online Teaching and Learning: 5th International Conference, ICTE 2020, Macau, China, August 19-22, 2020, ... in Computer and Information Science)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Computer Science and Education. Teaching and Curriculum: 18th International Conference, ICCSE 2023, Sepang, Malaysia, December 1-7, 2023, Proceedings, ... in Computer and Information Science)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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The Use of Multimedia in Teaching and Learning of Computer Science | to Improve Quality Education in Secondary Schools in Rwanda. A Case Study of G.S. Inyange Byumba in Gicumbi District
Sprache: Englisch
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2020
ISBN 10: 6202670452 ISBN 13: 9786202670456
Taschenbuch. Zustand: Neu. The Use of Multimedia in Teaching and Learning of Computer Science | to Improve Quality Education in Secondary Schools in Rwanda. A Case Study of G.S. Inyange Byumba in Gicumbi District | Prosper Nkangura | Taschenbuch | 60 S. | Englisch | 2020 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9786202670456 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education: Third International Conference, TECH-EDU 2022, Lisbon, Portugal, August 31-September 2, ... in Computer and Information Science)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 324 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Computer Science Education : Perspectives on Teaching and Learning in School
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC Feb 2023, 2023
ISBN 10: 1350296902 ISBN 13: 9781350296909
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Drawing together the most up-to-date research from experts all across the world, the second edition of Computer Science Education offers the most up-to-date coverage available on this developing subject, ideal for building confidence of new pre-service and in-service educators teaching a new discipline. It provides an international overview of key concepts, pedagogical approaches and assessment practices.Highlights of the second edition include: New sections on machine learning and data-driven (epistemic) programming A new focus on equity and inclusion in computer science education Chapters updated throughout, including a revised chapter on relating ethical and societal aspects to knowledge-rich aspects of computer science education A new set of chapters on the learning of programming, including design, pedagogy and misconceptions A chapter on the way we use language in the computer science classroom.The book is structured to support the reader with chapter outlines, synopses and key points. Explanations of key concepts, real-life examples and reflective points keep the theory grounded in classroom practice.The book is accompanied by a companion website, including online summaries for each chapter, 3-minute video summaries by each author and an archived chapter on taxonomies and competencies from the first edition.
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Computer Science Education: Perspectives on Teaching and Learning in School
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Computer Science and Education. Teaching and Curriculum
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Berlin|Springer Nature Singapore|Springer, 2024
ISBN 10: 9819707900 ISBN 13: 9789819707904
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New.
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Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education: Second International Conference, TECH-EDU 2020, Vila Real, Portugal, December 2-4, ... in Computer and Information Science)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Technology Enhanced Learning: Quality of Teaching and Educational Reform: 1st International Conference, TECH-EDUCATION 2010, Athens, Greece, May ... in Computer and Information Science, 73)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Computer Science and Education. Teaching and Curriculum: 18th International Conference, Iccse 2023, Sepang, Malaysia, December 17, 2023, Proceedings, Part II
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 393 pages. 9.26x6.11x0.81 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Computer Science and Education. Teaching and Curriculum | 18th International Conference, ICCSE 2023, Sepang, Malaysia, December 1-7, 2023, Proceedings, Part II | Wenxing Hong (u. a.) | Taschenbuch | xvi | Englisch | 2024 | Springer | EAN 9789819707904 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education: Third International Conference, TECH-EDU 2022, Lisbon, Portugal, August 31September 2, . in Computer and Information Science, 1720)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 140,12
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 503 pages. 9.25x6.10x1.10 inches. In Stock.
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Computer Science and Education. Teaching and Curriculum : 18th International Conference, ICCSE 2023, Sepang, Malaysia, December 1-7, 2023, Proceedings, Part II
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - T his three-volume set constitues selected papers presented at the18th International Conference on Computer Science and Education, ICCSE 2023, held in Sepang, Malaysia, in December 2023.The 106 full papers and 36 short papers presented were thoroughly reviewed and selected from the 305 submissions. They focus ona wide range of computer science topics, especially AI, data science, and engineering, and technology-based education, by addressing frontier technical and business issues essential to the applications of data science in both higher education and advancing e-Society.
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Computer Science Education: Perspectives on Teaching and Learning in School
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 156,68
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Computer Science Education: Perspectives on Teaching and Learning in School
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Computer Science Education : Perspectives on Teaching and Learning in School
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC Mär 2023, 2023
ISBN 10: 1350296910 ISBN 13: 9781350296916
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Drawing together the most up-to-date research from experts all across the world, the second edition of Computer Science Education offers the most up-to-date coverage available on this developing subject, ideal for building confidence of new pre-service and in-service educators teaching a new discipline. It provides an international overview of key concepts, pedagogical approaches and assessment practices. Highlights of the second edition include: - New sections on machine learning and data-driven (epistemic) programming - A new focus on equity and inclusion in computer science education - Chapters updated throughout, including a revised chapter on relating ethical and societal aspects to knowledge-rich aspects of computer science education - A new set of chapters on the learning of programming, including design, pedagogy and misconceptions - A chapter on the way we use language in the computer science classroom. The book is structured to support the reader with chapter outlines, synopses and key points. Explanations of key concepts, real-life examples and reflective points keep the theory grounded in classroom practice. The book is accompanied by a companion website, including online summaries for each chapter, 3-minute video summaries by each author and an archived chapter on taxonomies and competencies from the first edition.
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Achieving Sustainable Business Through AI, Technology Education and Computer Science: Volume 2: Teaching Technology and Business Sustainability (Studies in Big Data, 159)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Achieving Sustainable Business Through AI, Technology Education and Computer Science | Volume 2: Teaching Technology and Business Sustainability | Allam Hamdan | Taschenbuch | Studies in Big Data | xv | Englisch | 2025 | Springer | EAN 9783031712159 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Achieving Sustainable Business Through AI, Technology Education and Computer Science : Volume 2: Teaching Technology and Business Sustainability
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book delves into the relationship between artificial intelligence, technology education, and computer science intersect with sustainable business practices. This book discovers the transformative potential of cutting-edge technologies like artificial intelligence, machine learning, and blockchain across diverse sectors such as health care, education, government services, and digital transformation.
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Achieving Sustainable Business Through AI, Technology Education and Computer Science : Volume 2: Teaching Technology and Business Sustainability
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book delves into the relationship between artificial intelligence, technology education, and computer science intersect with sustainable business practices. This book discovers the transformative potential of cutting-edge technologies like artificial intelligence, machine learning, and blockchain across diverse sectors such as health care, education, government services, and digital transformation.
