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Community-Based Ethnography: Breaking Traditional Boundaries of Research, Teaching, and Learning
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Community-Based Ethnography : Breaking Traditional Boundaries of Research, Teaching, and Learning
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Zustand: Fine. 1st Edition. Used book that is in almost brand-new condition. May contain a remainder mark. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Teaching Community-Based Participatory Research
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 336.
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Teaching Community-Based Participatory Research: Socially Responsible and Ethically Anchored
Anbieter: Vedams eBooks (P) Ltd, New Delhi, Indien
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Soft cover. Zustand: New. Spearheaded by Drs Tandon and Hall, this book emerges from the Mentor Training Program (MTP) linked to the UNESCO Chair in Community-Based Research, reflecting over fifty years of dedicated work in participatory research. With 170 mentors trained and a reach of 15,000 students worldwide, the MTP exemplifies a commitment to fostering socially responsible research practices. This essential resource equips educators to navigate complex power dynamics, address ethical considerations, and integrate innovative, arts-based methods into community-based participatory research (CBPR) teaching. A transformative guide that delves into the principles and practices of CBPR, it features insights from mentors across diverse global contexts. This book offers practical strategies for embedding CBPR principles into academic curricula, becoming a vital toolkit for researchers, educators, and activists eager to co-create impactful knowledge that addresses the most pressing challenges of today.
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Community-Based Research: Teaching for Community Impact
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fine.
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Learning and Teaching Community-Based Research: Linking Pedagogy to Practice
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 2014
ISBN 10: 1442612576 ISBN 13: 9781442612570
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 30,14
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Learning and Teaching Community-Based Research - Linking Pedagogy to Practice
Sprache: Englisch
Verlag: MY - University of Toronto Press, 2014
ISBN 10: 1442612576 ISBN 13: 9781442612570
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Learning and Teaching Community Based Research
Sprache: Englisch
Verlag: Guidance Centre, University of Toronto, Faculty of Education, 2014
ISBN 10: 1442612576 ISBN 13: 9781442612570
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Community Based Research: Teaching for Community Impact
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Community-Based Research: Teaching for Community Impact
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Learning and Teaching Community-Based Research: Linking Pedagogy to Practice
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 2014
ISBN 10: 1442612576 ISBN 13: 9781442612570
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This collection is an unmatched source of information on the theory and practice of using CBR in a variety of university- and community-based educational settings. Editor(s): Etmanski, Catherine; Hall, Budd L.; Dawson, Teresa. Num Pages: 416 pages, 7, 5 figures. BIC Classification: GPS; JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 227 x 153 x 25. Weight in Grams: 620. . 2014. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Learning and Teaching Community-Based Research: Linking Pedagogy to Practice
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 2014
ISBN 10: 1442612576 ISBN 13: 9781442612570
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Community-based Research: Teaching for Community Impact
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 352 pages. 8.75x5.75x1.00 inches. In Stock.
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Zustand: New. Mary Beckman is the Associate Director for Academic Affairs and Research at the Center for Social Concerns, University of Notre Dame. Her publications can be found in journals including Journal on Excellence in College Teaching, Journal of Higher Education .
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Community-Based Ethnography: Breaking Traditional Boundaries of Research, Teaching, and Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1997
ISBN 10: 0805822917 ISBN 13: 9780805822915
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 101,84
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 232 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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In den WarenkorbZustand: New. This collection is an unmatched source of information on the theory and practice of using CBR in a variety of university- and community-based educational settings.Über den AutorCatherine Etmanski is an assistant.
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Community-Based Ethnography: Breaking Traditional Boundaries of Research, Teaching, and Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, 1997
ISBN 10: 0805822909 ISBN 13: 9780805822908
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:9780805822908.
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Learning and Teaching Community-Based Research : Linking Pedagogy to Practice
Sprache: Englisch
Verlag: University Of Toronto Press Feb 2014, 2014
ISBN 10: 1442612576 ISBN 13: 9781442612570
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This collection is an unmatched source of information on the theory and practice of using CBR in a variety of university- and community-based educational settings.
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Community-Based Research: Teaching for Community Impact
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good.
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Internationale AusgabeCommunity-Based Research: Teaching for Community Impact (Original Price £ 32.99)
ISBN 10: 1041326645 ISBN 13: 9781041326649
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Brand New. Soft Cover International Edition. Different ISBN and Cover Image. Priced lower than the standard editions which is usually intended to make them more affordable for students abroad. The core content of the book is generally the same as the standard edition. The country selling restrictions may be printed on the book but is no problem for the self-use. This Item maybe shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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Community-Based Research: Teaching for Community Impact
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 220,45
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Community-Based Ethnography: Breaking Traditional Boundaries of Research, Teaching, and Learning
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Community Based Research: Teaching for Community Impact
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 227,11
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 352.
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Community-Based Ethnography: Breaking Traditional Boundaries of Research, Teaching, and Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1997
ISBN 10: 0805822909 ISBN 13: 9780805822908
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 280,43
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 220 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
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Community-based Research: Teaching for Community Impact
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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EUR 281,48
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 346 pages. 9.25x6.00x1.25 inches. In Stock.
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Community-Based Research: Teaching for Community Impact
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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In den WarenkorbZustand: New. 2016. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Internationale Ausgabe
Community-Based Research: Teaching for Community Impact
ISBN 10: 1041326645 ISBN 13: 9781041326649
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
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